Тема: СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ ИНТЕРГУРУ - 2 (Продолжение)

Первая часть темы-долгожительницы, открытой несколько лет назад Галаганом С.И., отправлена в архив (уже были трудности с её загрузкой). Открываем её продолжение. Мы очень ценим предложения гурян, обсуждаем их, немалую часть уже воплотили. Спасибо всем, кто поддерживает нас советами по развитию проекта и помогает критикой его недостатков!
Автор: Сеслер Александр Владимирович 
1. Малюгина Елена Викторовна, 29 января 2008 г. 6:05:56
У меня вопрос. Почему не гуряне не поощряются в соответствии с положением Интергуру. Моей подруге присвоено звание Учитель - мастер:
Грамота РЦ ФИО
Обучение в региональных центрах ФИО
Доступ к ресурсам Интернет
Грамота местных органов образования. Но ничего не получила.
2. Сеслер Александр Владимирович, 29 января 2008 г. 10:44:07
Пока рассылались только грамоты Дирекции проекта по итогам года. Проблема есть, она серьезная. В теме о поощрениях директор проекта Кузнецов Е.В. об этом писал:
Уважаемые коллеги!
Хотя Интернет-государство учителей формально создано уже достаточно давно, считаю, что у нас до сих пор продолжается период становления. Причем, в начальной стадии. Большая часть задуманного пока не реализована. Много надежд возлагаем на граждан. Чтобы они сами придумывали себе жизнь. Какие-то территории живут, какие-то просто существуют, ждут лучших времен, лучших ведущих. Система званий и поощрений тоже, безусловно, не соответствует реалиям. Создатели до сих пор смотрят на свой проект как на проект – на некий идеал, к которому надо стремиться. Поэтому ничего и не меняют. Чтобы все было перед глазами. Никакого сознательного обмана с нашей стороны, конечно, нет. На разных этапах мы опирались на разные организации и разных людей во власти. И использовали те поощрения, которые эти связи позволяли. Организации исчезали, люди увольнялись. А нам приходилось как-то выживать в изменяющихся условиях. В последние времена мы обязательно рассылаем по итогам года грамоты ИнтерГУру, в которых документально присваиваем звания и отмечаем самых активных граждан государства. Начали проводить конкурсы. Но, видимо, назрела необходимость подкорректировать и наши идеалы. Значит, будем это делать.
3. Чеботарёв Александр Викторович, 29 января 2008 г. 18:11:38
Кстати, пора отправлять тему лидер "Нужны ли Основы Православия..." в архив (с обязательным ппродолжением), уже не открывается, или открывается с трудом, с трудом можно отследить дискуссию.
4. Русаков Владимир Николаевич, 29 января 2008 г. 19:43:03
Куда: Профи-консультант
Предметные дисциплины
Кому: Ляпину Александру Петровичу.

Здравствуйте, Александр Петрович.
Считаю незаслуженно держать ветку
Предметные дисциплины на ЗАДВОРКАХ ГОСУДАРСТВА.
Все мои просьбы/мольбы
предать ветке статус ТЕРРИТОРИИ
ЗАКАНЧИВАЮТСЯ ОТГОВОРКАМИ НА ЗАНЯТОСТЬ.

Я поставил перед собой задачу
реанимировать активность на ТЕРРИТОРИИ
Предметные дисциплины.

Во многом результативность моих действий
зависит от Вас.

Я был на http://it-n.ru/
был на других сайтах...
Слишком высока планка цензуры
...эт не пиши, ...эт неактуально, ... эт не сюда
и т.д.

я конечно человек настырный, но даже у меня
опускаются руки и раз в неделю бывает
двухминутная депрессия,
чё уж говорить про МариВанну.

Умоляю Вас снять ценз совсем.
Да пусть пишут что хотят!!!
лишь бы не хамили...

Прошу дать нам испытательный срок до 23 февраля.
Зелёный коридор любому сообщению на территории
Предметные дисциплины.

С надеждой и верой.
5. Сеслер Александр Владимирович, 30 января 2008 г. 6:20:52
Владимир Николаевич, с бухты-барахты территории не создаются. У вас есть концепция? Устройство, принцип работы и т.п. на новой территории? Или Вы предлагаете, вынести на главную страницу соответствующий раздел из Профи-консультанта, и назвать его территорией?
Кроме всего прочего, для территории нужен Ведущий.

>>Умоляю Вас снять ценз совсем.
Поясните, пожалуйста, что имеется в виду. Какой ценз?
6. Сеслер Александр Владимирович, 30 января 2008 г. 7:08:06
>>Кстати, пора отправлять тему лидер "Нужны ли Основы Православия..." в архив (с обязательным ппродолжением), уже не открывается, или открывается с трудом, с трудом можно отследить дискуссию.

Сделано.
7. Русаков Владимир Николаевич, 30 января 2008 г. 10:25:40
на 5
я предлагаю, вынести на главную страницу раздел
Предметные дисциплины из Профи-консультанта,
и назвать его территорией!

Александр Петрович, контролирует, чтобы на
Предметных дисциплинах форма общения была
вопрос-ответ и с умными разговорами посылает...
на территорию педсовета

Я прошу до 23.02 не ограничивать сообщения учителей
никакими правилами, позвольте нам свободное общение,
ссылки и др.
8. Сеслер Александр Владимирович, 30 января 2008 г. 11:43:53
на 7: Владимир Николаевич, ответил Вам в письме по системе SOS.
9. Чеботарёв Александр Викторович, 31 января 2008 г. 8:04:36
На недавнем семинаре в ММЦ спросил коллег, знают ли они о существовании этого проекта, ответ был очевиден - нет, не знают. Провел рекламную акцию,появился еще один ГУРянин. Предлагаю руководству ГУРУ создать рекламный проспект, разместить его на главной, а ГУРянам разослать по знакомым учителям. У меня есть так же возможность разослать проспект во все 32 ОУ муниципалитета. Не плохо было бы направить письмо с приглашением участвовать в пректе в органы управления образованием в регионы, с обязательным указанием что учредителем является МНО, поросить их довести информацию до муниципалитетов, а те в свою очередь ОУ.
10. Сердюков Владимир Александрович, 01 февраля 2008 г. 5:49:48
>>Предлагаю руководству ГУРУ создать рекламный проспект, разместить его на главной

а там есть презентация, 1 мгб.
кратко о проекте.
11. Борисова Анна Владимировна, 01 февраля 2008 г. 10:37:49
на веточке о инфотеке родилась мысль и ее поддержали - о создании обучающей мастерской. Как Вы к этому относитесь, уважаемые Гуряни?!
12. Русаков Владимир Николаевич, 01 февраля 2008 г. 17:00:01
вн:
Сергей Николаевич, у меня вопрос
Как Вы относитесь к предложению
работать в КАБИНЕТЕ МИНИСТРОВ
который вместе с Копыловой ТВ
будет проверять и оценивать ресурсы Инфотеки.
Дело это бесплатно добровольное
и поддержки среди Гурян не имеет.

сн:
Про кабинет министров слышу впервые, но сама идея интересная. Я с удовольствием приму участие в этом начинание, но только с ресурсами по биологии в крайнем случае по химии, в других отраслях не силен и могу осрамиться.

вн:
Продолжаю поиск ДОБРОВОЛЬЦЕВ.

13. Русаков Владимир Николаевич, 01 февраля 2008 г. 17:38:42
Сеслер Александр Владимирович:
Мы сегодня обсуждали этот вопрос. Будем искать таких энтузиастов-добровольцев:
а) на роль консультантов (типа: как вставить звук, видео, оптимизировать и т.п.)
б) на роль экспертов (проверка и оценка ресурсов Инфотеки).

Подробнее я потом напишу на Педсовете.
14. Петров Павел Валерьевич, 01 февраля 2008 г. 22:46:20
Считайте, что одного уже нашли:-)))
15. Ямкина Елена Владимировна, 02 февраля 2008 г. 11:33:37
Вторая :-) Согласна! Могу дать консультацию по MM Flash и AdobePhotoshop.
16. Русаков Владимир Николаевич, 02 февраля 2008 г. 19:27:20
Путеводитель по ИнтерГУ
http://edu.of.ru/attach/17/19351.rar
В Бузулукском районе гражданами ИнтерГУ являются 5% учителей.
Надеюсь мой Путеводитель поможет новым гурянам
найти "своё место под солнцем".
17. Русаков Владимир Николаевич, 03 февраля 2008 г. 8:24:06
Педсовет/Предметные дисциплины
Виртуальное методическое объединение учителей
Срочно требуются модераторы на темы:
На уроке химии
На уроке биологии
На уроке немецкого
На уроке английского
и т д
18. Русаков Владимир Николаевич, 05 февраля 2008 г. 20:45:32
Нефедова Вера Ивановна, г. Оренбург

Учителя - интересный народ!
Они в лучшем случае берут ссылку на указанные Вами ресурсы на земетку.
Или просматривают сообщения. Однако, как их разговорить на форуме???

Русаков Владимир Николаевич, г. Бузулук

У меня пока што один способ:
в личной переписке и в телефонных разговорах
прошу оставить сообщение на форуме.
Ссылаясь на занятость, вежливо отказывают.

Нефедова Вера Ивановна, г. Оренбург

Эта проблема, действительно, присутствует. Привлечь учителей для обсуждения проблем в форуме - трудная задача. Просто те учителя, которые выбрали пассивную роль участника форума (только просматривают и ничего не сообщают, не комментируют) имеют две проблемы:
1. Не умеют создавать ответы, цитировать высказываания коллег. В этом случае учителя-тьюторы или учителя информатики должны взять на себя обязанность консультанта. В принципе, все люди взрослые и достаточно одной консультации.
2. Учителя не желают или боятся высказываться в форуме в силу многих причин: "вдруг глупость скажу", думают одни (не бывает глупостей, бывает восприятие некорректное, поэтому задавайте любые вопросы!); "вдруг ошибку сделаю" (для этого есть текстовый редактор, заранее подготовьте сообщение и проверьте синтаксис); "вдруг лишнего скажу" (здесь трудно посоветовать, но скажу однозначно, что взрослый человек всегда имеет что сказать по сути обсуждаемой темы). Решением проблемы может быть систематическое обсужджение проблем в микрогруппах (в школах, на методобъединениях и пр.), чтобы учителя привыкли не просто слушать, воспринимать, оценивать, но и высказываться, комментировать, предлагать свою точку зрения по тому или другому вопросу...
Уважаемые специалисты территориальных отделов образования и директора школ, это проблема должна решаться, прежде всего, на ВАШЕМ уровне. Включайте в производственную учебу (внутрифирменную учебу) упражнения по обсуждению методических проблем...
19. Сеслер Александр Владимирович, 06 февраля 2008 г. 4:15:47
Владимир Николаевич, какое отношение Ваш пост имеет к теме "Совершенствовать ГУРУ"?

>Срочно требуются модераторы на темы

Владимир Николаевич, вопрос о необходимости привлечения модераторов решает Ведущий территории.
20. Мусихин Алексей Иванович, 06 февраля 2008 г. 5:30:26
Александр Владимирович,
Написал в "Профи-консультанте", но решил написать и здесь.
Нельзя ли что-нибудь сделать, чтобы на вышеупомянутой территории рядом с каждой веткой высвечивалось не только количество непрочитанных ответов, но и еще количество непрочитанных вопросов(скажем синим или зеленым цветом), а то весьма неудобно каждый раз заходить во все темы и смотреть, нет ли новых вопросов от коллег.
21. Сеслер Александр Владимирович, 06 февраля 2008 г. 11:20:13
20/ Алексей Иванович, я думаю, мы это сделаем.
22. Мусихин Алексей Иванович, 06 февраля 2008 г. 14:07:57
Великодушно благодарю
23. Борисова Анна Владимировна, 07 февраля 2008 г. 23:19:24
О, предложение очень хорошее, а то иногда и не заходишь из-за трафика...
24. Борисова Анна Владимировна, 08 февраля 2008 г. 13:29:38
Может быть повторюсь, но очень часто возникает потребность узнать какой предмет ведет гурянин, а такой информации в персональных данных нет. думаю, это было бы нужно и интересно не только мне.
25. Долгов Андрей Юрьевич, 08 февраля 2008 г. 17:04:42
А спросить? Ведь никакого другого пути нет! Именно потому, что это персональные данные.
26. Борисова Анна Владимировна, 08 февраля 2008 г. 21:01:54
нет, почему же - разве сложно написать в персональной карте, которая доступна для просмотра - просто предмет? это же не суперсекретные данные
27. Сакрюкина Светлана Сергеевна, 10 февраля 2008 г. 3:58:32
Анна Владимировна, это не суперсекретные данные, но лично я, по сравнению с прошлым годом, полностью переквалифицировалась.
28. Анисимова Ольга Владимировна, 10 февраля 2008 г. 11:48:43
Почему-то последнее время могу просматривать Гуру только под мозиллой. В ИЕ загружается девственно чистая страница.
29. Борисова Анна Владимировна, 10 февраля 2008 г. 18:00:16
на 27 так данные же можно редактировать. Вот Вы перекваливицировались, тем более было интересно пообщаться с теми, кто ведет этот предмет дольше. Может и в личку написать. А так и не знаешь, кто есть кто.
30. Сердюков Владимир Александрович, 11 февраля 2008 г. 7:28:42
на 29. в принципе там есть строка "Должность" и можно написать, скажем так: учитель информатики :)
А Вы бы какую формулировку предложили для этой новой строки в паспорте? Преподаваемый предмет(ы)?
31. Galagan Sergei Igorevich, 11 февраля 2008 г. 15:05:00
18 вопрос не в том, чтобы сказать, а втом, чтобы был эффект от слов Учителя. Пока его упрямо не слышат или успешно иммитирут за учителя. И выхода не видно.
32. Борисова Анна Владимировна, 11 февраля 2008 г. 20:35:43
на 30. да. а почему бы и нет?
33. Мусихин Алексей Иванович, 12 февраля 2008 г. 7:59:40
Интересно узнать: после того, как я нажал на вкладочку счет у меня в таблице первая графа такого вида:
№ Операция Территория Сумма
1 For Agreement Педсовет 0

Что сие значит?
34. Сеслер Александр Владимирович, 12 февраля 2008 г. 11:37:56
33/Сие означает следующее: подав на бирже труда заявку на создание сводного отчета, Вы отчета не создали. И получили ноль гуриков.
35. Русаков Владимир Николаевич, 15 февраля 2008 г. 15:24:50
Диалог с Лебедевым С.Н.
http://edu.of.ru/attach/17/20556.doc
Такой диалог я готов вести со всеми
гражданами ИнтерГУ в любое удобное для Вас время.
36. Русаков Владимир Николаевич, 17 февраля 2008 г. 21:17:33
Первая попытка растормошить учителей
Педсовет/Предметные дисциплины/На уроке ...
терпит обидное фиаско ?!

В личной переписке многие активные ГУРЯНЕ
с пониманием и сочуствием относятся к идее
Виртуального Методического Объединения Учителей
и ... проходят мимо ветки!
За три дня только одно сообщение!!!

Нет, я не плачу, и не рыдаю,
На все вопросы я открыто отвечаю,
Что наша жизнь - игра, и кто ж тому виной,
Что я увлёкся этою игрой...

КАЖДЫЙ ДЕНЬ при подготовке к уроку:
а) нахожу в Инете интересные/новые ЦОР;
б) создаю ЦОР сам (в Инфотеке 25%);
в) натыкаюсь на вопросы, которым не знаю ответов;
г) не успеваю выплеснуть в цифровом формате
методический материал наработанный за 20 лет.
Обо всём об этом КАЖДЫЙ ДЕНЬ я рассказываю Вам на на ветке
Педсовет/Предметные дисциплины/На уроке физики.

Если бы такая привычка была у каждого гражданина Интергу...
Или я прошу невозможного?


37. Демидова Ольга Эдуардовна, 18 февраля 2008 г. 16:37:24
возможно было бы чуть иначе при возможности пользоваться школьным интернетом
38. Лебедев Сергей Николаевич, 21 февраля 2008 г. 12:52:05
Мне думается нужно дать возможность автору ветки удалять не подходящие по его мнению сообщения. Каждый автор, открывая ветку планирует вести разговор в определённом русле, но не всегда это получается, очень часто на ветках появляются сообщения, которые уводят разговор от темы. Если кому-то не понравится, что его сообщения удаляются, то всегда остаётся возможность оценить эту ветку по минимуму и больше не посещать её. Опять таки это только мои мысли вслух, как улучшить работу нашего сообщества.
39. Петров Павел Валерьевич, 21 февраля 2008 г. 18:32:22
Насколько я в курсе, сейчас аждый автор темы, ежели он гражданин, может стать её модератором. Лично меня устраивает в сё, кроме редактирования сообщений без соответствующей пометки. Хотелось бы, чтобы в отредактированных сообщениях оставался некий "след", указывающий на факт его редактирования модератором.
40. Сеслер Александр Владимирович, 22 февраля 2008 г. 5:49:05
39>Насколько я в курсе, сейчас каждый автор темы, ежели он гражданин, может стать её модератором.

Всё верно.
41. Лебедев Сергей Николаевич, 22 февраля 2008 г. 11:35:56
40
Как стать модератором своей темы.
42. Анисимова Ольга Владимировна, 22 февраля 2008 г. 17:05:08
На 40. Написать письмо ведущему педсовета, например:)
43. Петров Павел Валерьевич, 22 февраля 2008 г. 17:19:16
Если есть какие-то проблемы, то написать об этом Александру Владимировичу Сеслеру. Далее обычно все проблемы заканчиваются: при создании темы автоматически включается режим для модерирования через веб-интерфейс.
44. Сеслер Александр Владимирович, 23 февраля 2008 г. 2:53:51
40/Если действительно требуется модерация, тогда пишите Сергей Николаевич. Только вот включить модерацию смогу не ранее вторника :(
45. Лебедев Сергей Николаевич, 27 февраля 2008 г. 11:59:18
44
Пока не требуется и надеюсь не потребуется. Для меня было важно в принципе решить вопрос о возможности модерации своих веток, но если потребуется обращусь.
46. Козусь Виктор Александрович, 28 февраля 2008 г. 5:37:09
А у меня вот такой вопрос возник:
когда заходишь на территорию ПЕДСОВЕТА, перед тобой таблица: темным РУБРИКИ, светлым ветки. Причем распределение веток по рубрикам далеко НЕ равномерно. Поэтому не видно, какие темы обсуждаются вообще.
Предлагаю:
1. При входе на территорию ТОЛЬКО рубрики. А сбоку от нее - кнопка "распахивания" - нажал, и рубрика раскрылась, показав все ветки.
2. Если трудно реализовать вариант 1: наводишь курсор на тему - а в ответ тебе (по типу подсказки, желтый прямоугольник) - список веток, и уже тогда выбираешь - заходить сюда или нет.
Экономия времени дважды: СРАЗУ охватываешь взглядом все темы и не тратишь время на открытие каждой темы
47. Сердюков Владимир Александрович, 28 февраля 2008 г. 5:55:23
>не видно, какие темы обсуждаются вообще.

почему не видно? напротив каждой темы цифры: количество реплик черным, а вами не прочтенные - красным. Эти цифры разве не показывают Вам, что тема обсуждается? показывают! Более того: видно сколько реплик в каждой теме Вами не прочитаны.

>кнопка "распахивания" - нажал, и рубрика раскрылась, показав все ветки.

Не понял. Сейчас никуда жать не надо: все темы перед тобой. зачем лишние разы кликать на кнопки и распахивать???

Никакой экономии не вижу.


48. Сердюков Владимир Александрович, 28 февраля 2008 г. 5:57:41
>перед тобой таблица

кстати про таблицу не понял. Я захожу и передо мной НЕ таблица, а полный список рубрик и тем.
49. Козусь Виктор Александрович, 01 марта 2008 г. 18:53:47
47-48
Владимир Александрович!
Вы, наверное, фанат "накачивания" пальца крутящего колесико мыши, или просто любите "юзать" мышь вверх и вниз... Посмотрите, как организованы записи в www.1sm.ru и Вы поймете, ЧТО я имел в виду...
50. Лебедев Сергей Николаевич, 03 марта 2008 г. 11:13:58
На нашем сайте есть много из того что нужно усовершенствовать и организация записей, по моему, не есть наиглавнейшая из них.
51. Galagan Sergei Igorevich, 03 марта 2008 г. 22:52:21
+1
52. Козусь Виктор Александрович, 04 марта 2008 г. 19:34:10
50:
Театр начинается с вешалки, а Интергуру - с организации записей. Ибо порядок в записях отражает порядок в умах!
53. Galagan Sergei Igorevich, 05 марта 2008 г. 14:51:12
Хорошо бы добавить кнопку пометить все сообщения прочитаным прямо в оглавлении. Есть масса тем в которые не ходиш и не интересуешся, а красным горят - раздражает. Да и индикатор активности теряется.
54. Зорина Татьяна Владимировна, 10 марта 2008 г. 9:41:05
А можно на главной странице поместить фамилии граждан, у которых сегодня день рождения?

Читала тут недалеко на ветке спор "линуксистов" с "виндовистами" - аж монитор плавится от эмоций! того и гляди - искры посыпятся. А так откроют они страничку, прочитают, что у, скажем так, представителя противоположной точки зрения сегодня день рождения, поздравят от всей души, и только потом уже начнут метать громы и молнии.

Как вам такая идея? :)


55. Сеслер Александр Владимирович, 11 марта 2008 г. 4:08:25
Надо подумать :)
56. Паросова Ирина Анатольевна, 11 марта 2008 г. 13:09:21
А возможно открытие новых веток или конкурсов для гурян и их учеников?.
Может есть желающие и поучаствовать, и поделиться опытом и т.д.
57. Сеслер Александр Владимирович, 12 марта 2008 г. 7:45:03
56. Насколько мне известно, на территории "Конкурсный зал" будут вновь проводиться конкурсы.
58. Долгов Андрей Юрьевич, 12 марта 2008 г. 17:54:32
Есть такая тема: "Молодёжь выбирает... Что? Или, делайте ставки, господа.". До, примерно, 5 февраля там были высказывания по теме. Потом была пауза и с, примерно, 10 февраля по сей день идёт заваливание темы дерьмом. Я считаю, что в понятие "потеря интереса" должно быть включено не только молчание, но и длительные разговоры, не имеющие отношения к теме.
59. Galagan Sergei Igorevich, 12 марта 2008 г. 19:16:34
Андрей Юрьевич, там в первые о экскрементах Вы заявили, пожинайте плоды... Я не возражаю против удаления только всего дерьма.
60. Анисимова Ольга Владимировна, 12 марта 2008 г. 20:32:27
Обнаружила, что став экспертом не только потеряла связь с купленными ранее ресурсами инфотеи, но и потеряла возможность покупать новые....
Пишет: найдено 0 при поиске.
Вижу только те, чтооценивала и 10 самых покупаемых.
61. Лебедев Сергей Николаевич, 14 марта 2008 г. 14:56:25
60
Ещё веселее, что и отправленные ресурсы не вижу, заслал несколько ресурсов в формате 07 офиса и только по высказываниям на некоторых ветках понял, что их приняли, но с какой оценкой, по какой цене и самое главное какую оценку дали эксперты не знаю.
Но как пообещал Александр Владимирович все должно наладится. Потерпим, хотя я как известный лентяй без приобретения новых ресурсов по химии чувствую себя не очень уютно.
62. Анисимова Ольга Владимировна, 15 марта 2008 г. 17:19:30
И отправленных я не вижу тоже.
Самое интересное, что вижу 10 последних и 10 самых покупаемых...
Но, надеюсь, что наладиться вскоре.
Как мне кажется, на время наладки проще всего было бы экспертам зарегистрироваться поновой и на этот акаунт и распространить эти права. А плату за экспертизу перечислить на старый...
63. Русаков Владимир Николаевич, 16 марта 2008 г. 20:50:03
Каждый день регистрацию на сайте проходят более 10 человек.
Не думаю чтобы свой первый шаг они сделали просмотрев презентацию Архив rar (1 Мб)
или Советы дедушки ГуРУ.
Предлагаю внести изменения на Главную страницу:
http://edu.of.ru/attach/17/23096.doc
Отредактировать мой путеводитель,
если в этом есть необходимость
http://edu.of.ru/attach/17/19351.rar
64. Сеслер Александр Владимирович, 17 марта 2008 г. 7:48:06
На 63. Владимир Николаевич, не увидел в Вашем предложении никакого плюса. Поясните, ЧТО именно Вы предлагаете и чем ЭТО так хорошо?
65. Лебедев Сергей Николаевич, 17 марта 2008 г. 12:03:48
62 экспертам зарегистрироваться поновой
Ольга Владимировна, у меня эта мысль уже возникала, но во-первых если все эксперты зарегистрируются ещё раз будет целая куча мертвых душ, а во-вторых мои запросы на ресурсы заработная плата новичка не удовлетворит. Поэтому решил пока подождать.
Возникали и мысли отказаться от экспертиза, но тут уж как говорится "Взялся за гуж, не говори, что не дюж"
В общем потерпим, надеюсь Александр Владимирович о нас не забыл.
66. Сеслер Александр Владимирович, 18 марта 2008 г. 8:33:22
>>надеюсь Александр Владимирович о нас не забыл.

Сергей Николаевич, эта проблема меня волнует, но пока не удалось изменить программу. Делаем.
67. Паросова Ирина Анатольевна, 18 марта 2008 г. 17:07:32
А возможно ли появление в интергуру территории для преподавателей спецдисциплин? ведь среди гурян есть и преподаватели техникумов лицеев, училищ и т.д. может стоит добавить в инфотеку и странички для них?
68. Сеслер Александр Владимирович, 19 марта 2008 г. 6:32:57
67/ Вряд-ли таковых много. Пока достаточно для спецдисциплин раздела "Прочее".
69. Анисимова Ольга Владимировна, 22 марта 2008 г. 18:57:22
Александр Владимирович, а что если отдел экспертизы сделать с отдельным входом? От основной инфотеки? Как академию :)
Очень жаль, что не могу сейчас смотреть другие разделы, и даже полностью экспертируемый отдел. Иногда хочется "покопаться" и сравнить новое со старым.
70. Сеслер Александр Владимирович, 23 марта 2008 г. 3:39:38
Ольга Владимировна, на данный моммент у нас трудности с программистами... Возможно в перспективе сделаем. А сейчас пока даже не можем устранить проблему, мешающую экспертам видеть все ресурсы.
71. Анисимова Ольга Владимировна, 23 марта 2008 г. 9:33:14
Это понятно, но вот экспертам от этого не легче...
72. Баканов Александр Александрович, 23 марта 2008 г. 20:18:01
А почему не работает электронная книжка "Кто есть кто"?
"Сервер SQL не существует или доступ к нему закрыт."
73. Сеслер Александр Владимирович, 26 марта 2008 г. 7:29:55
72. Электронная книжка будет переделана.
74. Лебедев Сергей Николаевич, 27 марта 2008 г. 9:35:43
В разделе Советы дедушки ГуРу решил опубликовать серию подсказок как можно создать презентацию. Для некоторых советов неплохо прикрепить небольшой документик с картинками и пояснениями. Предполагаю, что это возможно, но не знаю как подскажите.
75. Долгов Андрей Юрьевич, 27 марта 2008 г. 10:00:37
На 74.
Нет, не возможно. Года 3 уже об этом просили.
76. Демидова Ольга Эдуардовна, 27 марта 2008 г. 10:52:23
на 74 киньте в другое место а здесь ссылку поставьте, ссылки вроде как работают...
77. Паросова Ирина Анатольевна, 27 марта 2008 г. 17:08:39
на 68. Правильно ли я поняла, если пришлю разработки по дисциплинам электронная техника или программируемые контроллеры, эти разработки тоже оценят? А по охране и гигиене труда? Автоматизации производства и т.п.?
78. Сеслер Александр Владимирович, 28 марта 2008 г. 5:53:20
Ирина Анатольевна, я полагаю, если Вы укажете, что эти ресурсы предназначены для преподавателей проф.лицеев-колледжей - примут.
79. Баканов Александр Александрович, 15 мая 2008 г. 9:44:00
Реплики в педсовете почему-то стали "оцениваться" сами собой, хотя ветки не открывал и не читал. А вновь появившиеся приходится отслеживать по дате, нет выделения цветом.
80. Зорина Татьяна Владимировна, 15 мая 2008 г. 10:04:20
У меня такая же картина. Наверное, последствия вируса "съевшего" многие реплики.

Александр Владимирович, ведется работа в этом направлении, чтобы все было нормально?
81. Новикова Елена Владимировна, 15 мая 2008 г. 18:33:26
И у меня такая же проблема.:((
82. Новикова Елена Владимировна, 15 мая 2008 г. 18:36:15
отправила сообщение, сразу появилась оценка.:((
83. Лебедев Сергей Николаевич, 16 мая 2008 г. 16:14:41
Могу ли стать академиком
84. Сеслер Александр Владимирович, 18 мая 2008 г. 19:19:10
79-82. Исправлено. Это был недобитый вирус.
85. Баканов Александр Александрович, 18 мая 2008 г. 21:14:00
Не совсем. "Самооценка" пропала, но и исчезло выделение новых реплик красным.
86. Баканов Александр Александрович, 19 мая 2008 г. 0:50:10
Кажется поторопился. Всё вроде стало нормально.
87. Зорина Татьяна Владимировна, 19 мая 2008 г. 9:30:22
У меня не все новые реплики выделяются красным. Например, светятся 2, открываю, гляжу, а там 4, причем 2 зелёным, а под ними 2 белым.
88. Новикова Елена Владимировна, 19 мая 2008 г. 20:41:12
У меня тоже выделение красным новых реплик через раз. Не добит пока вирус:((
89. Новикова Елена Владимировна, 24 мая 2008 г. 10:19:27
Александр Владимирович, спасибо, всё снова замечательно работает.:))
90. Сеслер Александр Владимирович, 25 мая 2008 г. 14:00:03
89. :)
91. Русаков Владимир Николаевич, 29 мая 2008 г. 20:35:16
20:05 Владимир Русаков: Добрый вечер, страна!
20:11 Владимир Русаков: у меня особое трепетное отношение к Чату
20:12 Владимир Русаков: здесь нет СТРОГОГО МОДЕРАТОРА который как БОГ решает имеет ли моя реплика право на жизнь
20:13 Владимир Русаков: 2-3 дня, если повезет, любая реплика живет
20:14 Владимир Русаков: и беспокоит своим существом мирных граждан Интергу
20:15 Владимир Русаков: для меня ЭТОТ ЧАТ удивительная возможность оставить сообщение для ВСЕХ
20:16 Владимир Русаков: чтобы Вы прочитали его в удобное для Вас время
20:17 Владимир Русаков: редко кто заходит сюда
20:17 Владимир Русаков: заходят и молчат...
20:17 Владимир Русаков: НАПРАСНО
20:19 Владимир Русаков: Гостевая и Чат как ПЕРЕКРЕСТОК на семи ветрах
20:20 Владимир Русаков: здесь должны быть разговоры О НАБОЛЕВШЕМ
20:21 Владимир Русаков: то что делают редакторы сайта на Главной странице в разделе Новости
20:22 Владимир Русаков: нам простым гражданам можно/нужно делать в Гостевой и в Чате
20:23 Владимир Русаков: Вы сегодня полтора часа бродили по царству-государству?
20:23 Владимир Русаков: Что / Кто удивили Вас сегодня?
20:24 Владимир Русаков: Расскажите об этом в Гостевой и в Чате !!!
20:25 Владимир Русаков: Пока СТРОГИЙ МОДЕРАТОР спит я /и не только я/ с 21 до 23 почитаю Ваши перлы

дежурный по стране
(можно мне так себя называть?)
92. Долгов Андрей Юрьевич, 02 июня 2008 г. 10:02:56
Названия ресурсов инфотеки обрезаются по первому пробелу. Это надо исправить. Сейчас, в третьем тысячелетии это выглядит как-то некрасиво.
93. Лебедев Сергей Николаевич, 02 июня 2008 г. 17:06:48
на 92 Вообщето не замечал у меня принимает и очень большие названия.
94. Долгов Андрей Юрьевич, 03 июня 2008 г. 9:08:54
Так, тогда надо разобраться, в чём дело. У меня windows 2000. А у вас?
95. Ямкина Елена Владимировна, 03 июня 2008 г. 10:34:42
Извините, может где-то и задавался этот вопрос - а, скачивая СВОИ ресурсы, автор тоже платит гурики? Я ссылку нажала - скачать - мне было педложено купить - с меня снимут их? Или нет?
96. Степанова Нонна Владимировна, 03 июня 2008 г. 12:26:15
94// xp и 98 с названиями все ОК
97. Долгов Андрей Юрьевич, 03 июня 2008 г. 13:05:43
А я удивляюсь - что это все терпят...
Аааа! Всё ясно, разобрался - это Мозилла чудит.
98. Новикова Елена Владимировна, 03 июня 2008 г. 18:05:58
на 95. Елена Владимировна! С Вас снимут гурики за покупку и начислят процент с продажи.:)))
99. Баканов Александр Александрович, 03 июня 2008 г. 20:59:02
95-98
Точно, свои ресурсы - со скидкой :-))
100. Лебедев Сергей Николаевич, 11 июня 2008 г. 15:43:25
Извиняюсь, забыл поблагодарить за сборники отчётов по работе ИнтерГу, Спасибо. Читаю и перечитываю уже третью неделю.
Замечания конечно же есть, совсем не отражена работа инфотеки и конкурс на лучший ресурс, но всё равно сборник изумительный, Спасибо.
101. Сеслер Александр Владимирович, 14 июня 2008 г. 19:25:46
>совсем не отражена работа инфотеки
Сергей Николаевич, сборник делался только по материалам Педсовета. По ресурсам Инфотеки в своё время был сделан диск, - возможно, продолжим.
102. Ковалько Галина Николаевна, 20 июня 2008 г. 16:50:41
Александр Владимирович, здравствуйте.
Умудрилась каким-то образом купить тему № 607, читая реплики в "Проекте Долгова". Выписка из счета:
>За покупку темы №607: Родительское собрание. Педсовет 05.06.2008 15:14:00 -10.

В Правилах территории ничего об этом не прочла. Помогите, пожалуйста, понять.
103. Сеслер Александр Владимирович, 22 июня 2008 г. 3:00:34
на 102. Купили тему?! Объяснить не могу, так как сам не понимаю как могла произойти такая покупка. В своё время был эксперимент с платными темами, но это было давно...
104. Косаченко Сергей Викторович, 13 июля 2008 г. 18:46:09
Идея (родилась на ветке "Личный сайт") может и понравится нашей Администрации ИнтерГуру: сделать баннерное кольцо для сайтов, созданных интергурянами, чтобы можно было по баннерам, размещенным на своих сайтах, переходить на сайты, созданные другими интергурянами. Скрипт для такого кольца написать не сложно, да и существует масса готовых в интернете, а для нас было бы дополнительная возможность обмена ресурсами через баннерное кольцо. Лично бы я с удовольствием разместил бы баннер от интергуру на своих сайтах.
105. Ямкина Елена Владимировна, 14 июля 2008 г. 14:37:23
Ой как поддерживаю, Сергей Викторович! И лишняя реклама и себе, и ГуРу... и знакомства, и обмен опытом!
106. Сеслер Александр Владимирович, 15 июля 2008 г. 19:49:54
Спасибо, Сергей Викторович, за идею! Обсудим.
107. Ямкина Елена Владимировна, 23 июля 2008 г. 20:31:31
ОЙ!!!!
Рассылка портала ИнтерГУ.ru - 213 писем...с одним и тем же содержанием :-(
108. Сеслер Александр Владимирович, 24 июля 2008 г. 17:20:27
Рассылку отключили.
Приносим свои извинения.
Ищем причину.
109. Ямкина Елена Владимировна, 31 июля 2008 г. 13:09:39
Александр Владимирович!

А...вот по ссылке Бузулук (небезызвестного героя этого города искала, как бы нейтрализовать его "бредовые" идеи)
почему-то 4 человека с ОДНИМ и тем же ФИО показало, с разными датами регистрации:

6 Колесникович Марина Юрьевна Бузулук 15.09.2007
7 Колесникович Марина Юрьевна г.Бузулук 04.03.2007
8 Колесникович Марина Юрьевна г.Бузулук 30.12.2006
9 Колесникович Марина Юрьевна г.Бузулук Оренбургской области 22.10.2005

Это один и тот же человек?
110. Ямкина Елена Владимировна, 31 июля 2008 г. 13:12:45
И еще:
Как на многих форумах, предлагаю ввести на территории Государства "систему штрафов" за некорректные реплики, за "буйство", за "назойливость", граничащую с безумством.
Ну что-то типа веточки "Штрафники" хотя бы :-( или "Книга жалоб и предложений"... :-(
111. Русаков Владимир Николаевич, 31 июля 2008 г. 14:59:29
Уважаемая, Елена Владимировна.
Не думаю, что ВСЕ мои идеи являются БРЕДОВЫМИ.
Выставить В НЕГАТИВЕ меня можно,
а ответить на мои письма в личной переписке
проблема...

если мне еще 5 человек в личной переписке
укажут на мою "назойливость, граничащую с безумством"
я обещаю умерить свой ПЫЛ на 80%.
roown@mail.ru
112. Сеслер Александр Владимирович, 31 июля 2008 г. 15:20:15
109. Некоторые люди, зарегистрировавшись, забывают свои логин-пароль. И заново... :)

110. "Буйные" учителя? Бедные дети... :)
А если серьезно: пока мы не видим необходимости штрафовать.

111. Пыл, да, вижу. Бредовости - не вижу.
113. Каратанова Марина Николаевна, 01 августа 2008 г. 10:38:35
На 110 Елена Владимировна, ой как я с Вами согласна. На ветке "Нужен ли ЕГЭ каждому учащемуся" Появился такой буйный гость - Андрей. Я так поняла, что у него нет регистрации. Боже, что он вытворяет. Я написала автору ветки, но пока никакой реакции. И после всего того хамства (Другими те реплики назвать и нельзя) на ветку и заходить не хочется. Пытались утихомирить собственными силами - не вышло... Александр Владимирович, как ведущий педсовета, может Вы посодействуете. С уважением М.Н.
114. Сеслер Александр Владимирович, 01 августа 2008 г. 15:44:58
Марина Николаевна, реагирую, но не всегда оперативно. Могу лишь модерировать подобные реплики. Что и делаю.
115. Борисова Анна Владимировна, 01 августа 2008 г. 16:01:36
А как бы хотель быть заштщенным от такого хамства!!!!
116. Турова Ольга Рудольфовна, 14 августа 2008 г. 21:46:45
Согласна на все 100% с 110 и 113. Очень не нравится хамство и употребление грубых слов. Всё-таки учителя! Как-то стыдно даже.
117. Волкова Оксана Викториновна, 20 августа 2008 г. 20:22:07
Коллеги! Информатизация образовательного процесса подразумевает применение ЦОР. У меня сложилось мнение , что в инфотеке под ЦОР подразумевают только презентации и тесты, созданные руками учителей. А как же применение мультимедийных пособий, разработанных целыми фирмами? Ведь учителя не умеют их использовать!!Кто-нибудь проходил обучение на курсах о применении ЦОР на уроках?
118. Долгов Андрей Юрьевич, 21 августа 2008 г. 12:42:13
Эх, сколько уже это обсуждалось. Сколько раз просили сделать регистрацию обязательной.
119. Долгов Андрей Юрьевич, 21 августа 2008 г. 12:53:58
Почему некоторые темы удаляются в архив в точном соответствии с правилами, а некоторые, например "На уроке информатики в начальной школе" (полное отсутствие активности с марта), нет? Почему такая дискриминация?
120. Сеслер Александр Владимирович, 22 августа 2008 г. 6:10:10
118. Регистрация, увы, не спасает от ...неадекватности высказываний.

119. Названная Вами тема находится в разделе "Предметные дисциплины". Мы хотим понять насколько подобный раздел будет востребован.

121. Волкова Оксана Викториновна, 23 августа 2008 г. 10:10:48
Александр Васильевич! Мой вопрос про ЦОРы № 117 "мягко обошли". Я не права?
122. Сеслер Александр Владимирович, 23 августа 2008 г. 16:35:57
121. Вы к кому обращаетесь, Оксана Викториновна?
Если позволите, то я отвечу.

>>"мягко обошли".
Вы кому то жалуетесь? Тут никто не обязан отвечать на вопросы. Свобода спрашивать и отвечать.

>> У меня сложилось мнение , что в инфотеке под ЦОР подразумевают только презентации и тесты, созданные руками учителей.

Да, именно так. Для того и создана Инфотека.

>> А как же применение мультимедийных пособий, разработанных целыми фирмами? Ведь учителя не умеют их использовать!!Кто-нибудь проходил обучение на курсах о применении ЦОР на уроках?

А причем здесь тема "Совершенствовать ИнтерГуру"? Добавляйте соответствующую тему, формулируйте вопросы и обсуждайте.
123. Волкова Оксана Викториновна, 23 августа 2008 г. 19:40:57
122. Спасибо за объяснения. Простите бестолкового учителя.
124. Сеслер Александр Владимирович, 24 августа 2008 г. 18:22:14
123. Не надо самоуничижением заниматься. Здесь нет бестолковых! Все мы чего-то можем не знать и это нормально :)
125. Каратанова Марина Николаевна, 28 августа 2008 г. 3:10:03
Уже писала в "Гостевой", повторюсь.
При регистрации в паспорте участника ввести ОБЯЗАТЕЛЬНУЮ графу, например, "Преподаваемые предметы:" или "Занимаемая должность:" или что-то подобное. Так было бы проще искать в государстве учителей-коллег по предмету. Иногда хочется с коллегой-предметником обсудить некоторые вопросы...:)
126. Сеслер Александр Владимирович, 28 августа 2008 г. 7:20:27
125. Берём на заметку. Спасибо за предложение :)
127. Степанова Нонна Владимировна, 28 августа 2008 г. 11:22:28
125// не согласна с обязательностью графы. мотивирую.

1)иногда очень трудно определить свою принадлежность. я, например, химик по образованию, преподавала и преподаю(кроме химии)физику, астрономию, математику, природоведение, информатику... так кто же я?
2)все течет, все изменяется. я, например, в этом году и завуч..
3) в интергуру не только учителя. но и родители, гости, которые тоже не прочь "поразвлечься", почитывая то, что тут пописывают...
4) интергуру привлекает лично меня, да и многих, возможностью свободного общения. чем больше мы будем обязывать граждан интергуру, тем меньше они доверят будут данному проекту
128. Баканов Александр Александрович, 28 августа 2008 г. 11:48:45
127
А в чём проблемы?
1 - укажите несколько предметов
2 - есть возможность внести изменения в паспорте по мере изменения должности (уже есть)
3 - если скрываться от гостей, родителей и прочих посетителей, то проще запретить вход на форум незарегистрированным посетителям, "уйти в подполье". В этом ли смысл проекта?
Если кто-то боится высказывать свои мысли пубнично - и сейчас есть возможность зарегистрироваться под вымышленным именем. От этого доверия к выступлениям такого участника, скрывающего своё лицо, очевидно прибавится?
4 - а разве указание предмета мешает свободному общению? ЛЮБОЙ УЧАСТНИК ИМЕЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ изложить свои соображения по ЛЮБОЙ ТЕМЕ.
129. Анисимова Ольга Владимировна, 13 сентября 2008 г. 21:26:59
На 117. Во-первых, одно и то же можно использовать по-разному: для демонстрации, тренировки и контроля. Но... применение пособий при их отсутствии - невозможно. А размещать диски, созданные фирмами для коммерческого распространения в инфотеке- это нарушение авторских прав.
Что касается курсов по ЦОР - то мне об их существовании неизвестно и говорить, по-моему, можно только об опыте использования, то есть давать методические рекомендации или обсуждать проблемы, для чего удобнее режим форума или Профи-консультант, но не Инфотека.
130. Баканов Александр Александрович, 17 сентября 2008 г. 21:13:45
Мне показалась странной постановка вопроса нового опроса для голосования.

Предедущий опрос (необходим ли предмет) показал, что подавляющая часть проголосовавших либо против, либо допускает присутствие предмета "Основы православной культуры" лишь в качестве факультатива.

И всё же ставится вопрос кто должен ПРЕПОДАВАТЬ ПРЕДМЕТ, а не ВЕСТИ ФАКУЛЬТАТИВ. Это всё-таки разные вещи. Ну никак не хочется отдавать свой голос никуда.
131. Волкова Оксана Викториновна, 17 сентября 2008 г. 21:30:27
На 129. 1) Вся проблема и есть в том, что учителя очень часто не хотят знакомиться с новыми дисками и ЦОР.
2)Дистанционные курсы "Виртуальная школа" в рамках ИСО были на базе Москвы по применению ЦОР для всех предметов, прежде всего на основе Единой коллекции ЦОР из Интернета. Доступ свободный. Оболочку для чтения материалов можно найти на сайте или на сайте фирмы 1С "Школа 4.0"
132. Волкова Оксана Викториновна, 17 сентября 2008 г. 22:30:59
на 129: 3) На сайте есть четкие рекомендации по работе с дисками " по-разному" на всех этапах урока,в зависимости от видов уроков и количества ПК в классе.
4) А ссылка на то, что диски надо приобретать, для меня не серьезна.Есть Интернет-магазины. А когда эксперт предлагает сделать гиперссылки на диски ("нет конкретного адреса ЦОР"), а все используемые диски перечислены, это заставляет задуматься ...Не говоря уже о корректности высказываний. И причем не только для моих работ.Вот в этом и есть вопрос о совершенствовании системы оценивания в Инфотеке.Почему один эксперт? Может использовать систему ЕГЭ: 2 эксперта, третий - в случае несовпадения оценок. Понимаю, что трудно.
5) Я как раз говорю о моем опыте использования различных дисков в виде конкретных планов. Это тоже не просто просмотреть материал, нужно разобрать его подробно, проанализировав возможности использования их на данном уроке и с данными возможностями в зависимости от количества компьютеров. Я не принижаю работу тех учителей, которые создают презентации к урокам, но сколько работ из "накиданных" из Интернета картинок и текста + "безумство" анимаций или просто перевод материалов из книг на экран компьютера, даже без указания литературы. Тест по теме "Четырехугольники" из книги Гавриловой слово в слово я видела на слайдах уже нескольких презентаций.
Простите, может резко, я никого не хотела бы обидеть.
133. Анисимова Ольга Владимировна, 20 сентября 2008 г. 15:30:55
на 131. Ссылочки поконкретнее, пожалуйста. Тогда может народ и забредет посмотреть. А без них - немногие отважатся искать иголку в стоге сена.
134. Волкова Оксана Викториновна, 21 сентября 2008 г. 8:20:20
на 133. "Ссылочки поконкретнее"? Это как? Название диска, фирма производитель и тема материала точно указаны. Где купить? Вводишь в поиск "купить диск ...", и тебе куча магазинов. А может дело немного в другом? Может всё проще: кто-то не хочет знакомиться с тем, чего не знает? А кому это интересно,даже пишут на почтовый ящик.Причем многие диски у учителей( кто хочет!) уже есть. А уж про сайт Единая коллекция ЦОР трубили везде.И в ИнтерГуру тоже.
135. Анисимова Ольга Владимировна, 21 сентября 2008 г. 11:20:16
на 134и 131 "2)Дистанционные курсы "Виртуальная школа" в рамках ИСО были на базе Москвы по применению ЦОР для всех предметов, прежде всего на основе Единой коллекции ЦОР из Интернета. Доступ свободный. Оболочку для чтения материалов можно найти на сайте или на сайте фирмы 1С "Школа 4.0"

Ссылочку на Дистанционные курсы.
И конкретную ссылку на оболочку для чтения.
Экономит время и слова.
Насчет интернет-магазинов: они на территории России и то со сроками не ахти как... Не все же живут "на базе Москвы".
Кстати, зашла тут в СД-маркет, а заявки некоторые так и не выполнены....
136. Волкова Оксана Викториновна, 21 сентября 2008 г. 15:14:32
Насчет ссылочки. Она уже бесполезна. После проведения курсов, сайт закрыли ( закончился этот этап ИСО). А ссылки на сайт Единая коллекция ЦОР в моих работах есть.И через поиск легко выйти. Войдите на главную страницу, есть правила и рекомендации. Это по силам всем.Насчет Москвы.. Страшно далека она от народа.. Наиболее продвинутые (в плане ИСО, да и не только) регионы Сибири, Томск и др. Там очень много денег выделяют на ИСО. Кстати, до дня учителя ( 5 октября) школы могут подписаться на Зеркало Единой коллекции ЦОР с правом добавления своих ресурсов ( по России точно). А Вы заходили на этот сайт? Там можно скачать и некоторые диски.Насчет СД - маркетов. Они не заинтересованы в образовательных дисах. Легче, но дороже, Интернет - магазин Ozon.Формы оплаты разные.Сбоев не было.
А если Вам нужна помощь, я к Вашим услугам. Могу переслать материалы с курсов, что присылали. Адрес есть в паспорте.
137. Анисимова Ольга Владимировна, 21 сентября 2008 г. 23:31:55
На 136. Видите ли, ссылка на сайт - это одно. А ссылка на конкретный ресурс на сайте - это другое. Если давать, то именно их. И именно потому, чтобы экономить время на поиск.
На сайте я была, что-то смотрела. Использовать в работе пока не смогла :(, не привлекло - ничего нестолько, чтобы тратиь время на уроке.
А вот насчет материалов с курсов - буду благодарна. Кстати, может быть именно их и выставить в инфотеку? Если есть на это право (про авторские права забывать не советую) ...
За информацию про подписку - спасибо, посмотрю. Но я точно за пределами и России.
138. Волкова Оксана Викториновна, 22 сентября 2008 г. 18:17:36
Наверно, я не совсем точно выразилась. Ссылки в моих материалах как раз с выходом на конкретный ресурс.А уж диски? Тут только выходные данные и всё.Материалы курсов опубликовывать,по-моему, нельзя.Если бы курсы продолжали свою работу, можно было бы сделать ссылку. Попробую обобщить опыт своей работы.Одно я поняла : не любят "гуряне" образовательные диски.
139. Анисимова Ольга Владимировна, 22 сентября 2008 г. 23:29:34
на 138. Одно я поняла : не любят "гуряне" образовательные диски.

---
И ошиблись. Мое мнение - не мнение всех гурян.
И диски я использую:), вот только не уверена, что именно эти есть и у других.
По математике "самый любимый" - МЭСИ возникнут, Открытая математика, серия "Не для отличников", Боревский, но он-лайн для меня предпочтительнее.
140. Волкова Оксана Викториновна, 23 сентября 2008 г. 22:54:05
Ольга Владимировна!
Я очень рада общению с Вами.В споре рождается истина!
141. Бизяева Мария Арсентьевна, 07 октября 2008 г. 13:03:12
Уважаемый Александр Владимирович! Мне бы хотелось в опубликованной тлько что в Рубрике "Разное" в теме: И все же, как понять, что допет последний куплет твоей лебединой педагогической песни и пора уходить?! в реплике 20, строка 9 слова: "И бегать как страус" заменить на "И не играть в компьютерные игры". Заранее благодарю:)
142. Сеслер Александр Владимирович, 08 октября 2008 г. 7:36:18
На 141: нет ничего проще :)
Только вот с подобными просьбами лучше обращаться через SOS.
143. Бизяева Мария Арсентьевна, 08 октября 2008 г. 11:10:56
На 142: Я пыталась, быстро не получилось. Очень спешила к знакомой:)
144. Лебедев Сергей Николаевич, 10 октября 2008 г. 17:12:40
Опять старый глюк. Скачиваю свои ресурсы и плачу за них гурики. Гуриков не жалко, но ...
145. Каратанова Марина Николаевна, 11 октября 2008 г. 6:42:53
Если скачивать ресурс со своего АРМ, платить не будете. Если потеряли у себя в компьютере ранее купленный ресурс, а он Вам просто необходим, скачайте его из АРМ - платить не будете. А если лениво его там искать, качая из общего списка, будете платить...:)Не ленитесь - поищите.
146. Баканов Александр Александрович, 29 октября 2008 г. 18:44:30
Является ли ИнтерГУ.ru средством массовой информации?

Зарегистрирован ли сайт как СМИ?
147. Сеслер Александр Владимирович, 31 октября 2008 г. 6:02:57
146. Нет, не СМИ.
148. Безногова Ольга Николаевна, 01 ноября 2008 г. 16:42:52
А мне не нравиться, что мои работы в перемешку со скачанными ресурсами. Можно как-то их разделить.
149. Баканов Александр Александрович, 01 ноября 2008 г. 18:46:36
Ольга Николаевна, а вы выходите на страничку "ресурсы" и в поисковике наберите свою фамилию - будут показаны только Ваши ресурсы.
150. Безногова Ольга Николаевна, 01 ноября 2008 г. 19:23:14
на 149: Спасибо!
151. Безногова Ольга Николаевна, 01 ноября 2008 г. 19:27:59
продолжение на 149:
Я так и сделала, но нашлись только работы моей ученицы, а моих нет.
152. Сеслер Александр Владимирович, 02 ноября 2008 г. 14:19:10
151. Ольга Николаевна, по вопросам Инфотеки пишите Копыловой Т.В. через систему SOS.

153. Бизяева Мария Арсентьевна, 07 ноября 2008 г. 14:47:51
На 0.
"Спасибо всем, кто поддерживает нас советами по развитию проекта и помогает критикой его недостатков!"
Уважаемый Александр Владимирович! Известна фраза: "Учитель всегда сможет работать простым рабочим, но не каждый рабочий - учителем". В школах работают учителями, воспитателями люди разных прфессий. А в ИнтерГУру активно работают, кто в настоящий момент в школе и не работает... По-моему, в существующий Паспорт можно внести дополненительную строчку о приобретенной во время обучения профессии. После "Обращения Президента 5 ноября 2008 года" такое дополнение разумно. Или нет?
154. Долгов Андрей Юрьевич, 07 ноября 2008 г. 16:15:29
Ведь не предполагается же заставлять это писать. А для желающих такая возможность есть.
155. Сеслер Александр Владимирович, 08 ноября 2008 г. 5:59:10
Если "размахнуться" можно много чего добавить в паспорт. А надо ли? Есть реальная польза? Для кого?
156. Бизяева Мария Арсентьевна, 08 ноября 2008 г. 19:40:37
Не возражаю. Особенно в реальной пользе. Я придумала, кое что...
157. Бизяева Мария Арсентьевна, 09 ноября 2008 г. 9:58:16
На 155.
"Есть реальная польза?"
Кое что придумала. Но хотелось бы уточнить, для чего в Паспорт записывать грамоты, полученные за работу на других сайтах? С подписями и печатями. Можно ли? Недавно нашла на других сайтах. Есть такое безобразие и на моем. А если их отредактировать, то они превратятся в заготовки для мошенников - карьеристов. В моем Паспорте я хочу наглядно дать ответ на вопрос: "Что для меня ИнтерГУру? или Есть ли реальная польза для кого-то, в том числе и для меня?"
158. Бизяева Мария Арсентьевна, 09 ноября 2008 г. 19:09:21
157+
Я еще немножко повыпендрючиваюсь:) Завтра понедельник. Не скоро еще появлюсь здесь, наверное. "Есть ли реальная польза?" В реале только так и считают, что нет пользы от того, что в свободное от работы время учителя тратят свое здоровье в сети. Это их личное дело. Каждый сходит с ума по-своему. А если посмотреть из ИнтерГУру? Здесь учитывается ли наша общественная работа, которую мы проводим в реале и сети вне Интернет Государства Учителей? Гурики получаем только за работу на сайте. Соответственно - и звания тоже. Обижаемся, что наши успехи при аттестации не учитываются. Предлагаю, рассмотреть вопрос о "надбавках" за дополнительную общественную и профессиональную работу, которую мы проводим в реале и сети, подтверждаемую соответствующими грамотами, помещаенными в Паспортах.
159. Ямкина Елена Владимировна, 09 ноября 2008 г. 20:18:17
А я повозмущаюсь :-)

По ссылке Счет -
На счету: 21123,22 гуриков
Доход в этом году: 6783,8 гуриков
Общий доход за все года: 21348,22 гуриков
Доход без начислений: 20068,22 гуриков

По ссылке Рейтинг -
Общий доход - 21123 Гурики - 6784

А почему? Общий доход...в Рейтинге меньше :-( чем в Счете?

На 158. Думаю надбавки эти некорректны будут. Мало ли какую грамоту я размещу :-)..Если уж ресурсы "воруют"...
и нет ли противоречия в постах 157 и 158?
160. Сеслер Александр Владимирович, 10 ноября 2008 г. 6:51:23
159. Точнее отражается, вероятно, в "Счёте". Хорошо хоть разница невелика. Будем искать причину.
161. Бизяева Мария Арсентьевна, 11 ноября 2008 г. 8:34:35
На 159
"и нет ли противоречия в постах 157 и 158?"
Не возражаю. Есть выбор: помещать либо не помещать личные грамоты в Паспорт. Пытаюсь издалека проанализировать и выполнить следующий шаг: удалить или не удалить грамоты из Паспорта. Ведь это только графическая информация, которая может, однако, нанести вред уважаемым мною людям. Похоже "хозяева" ИнтерГУру пытаются проверить нас на знание законов Интернета? Удивительный сайт Интернет Государство Учителей! Что же мне сделать, помогите, пожалуйста, уважаемые жители ИнтерГУру?
162. Сеслер Александр Владимирович, 12 ноября 2008 г. 6:44:10
Мария Арсентьевна, о чём это Вы?? Какой вред "уважаемым Вами людям" может нанести информация из Вашего паспорта?
163. Бизяева Мария Арсентьевна, 12 ноября 2008 г. 7:06:28
Доброе утро, Александр Владтмирович!
"Какой вред "уважаемым Вами людям"
Мне бы хотелось узнать, как бы Вы отреагировали, увидев свою личную подпись в одной из грамот, размещенных в моем Паспорте? Вы разрешите ее оставить? Там и печать есть однако.
164. Бизяева Мария Арсентьевна, 12 ноября 2008 г. 8:34:21
163+
Мне было очень трудно снова включаться в работу с графической информацией самостоятельно. Прям как новичок какой-то:) Идея с грамотами в Паспортах, действительно, интересна. Но по-моему, для учителей-"новичков", особенно не программистов-предметников - она невыполнима без помощи из вне. Каждый раз обращаться за помощью к "соседям":), им быстро надоест. Это раз. И подписи и печати надо бы подтирать ластиком где-то... тут что-то не так. Это два. Я ориентируюсь на тех учителей, с которыми мне пришлось работать когда-то. Легко пригласить учителей на сайт. Имея небольшой опыт работы в сети, им трудно сориентироваться и успешно включиться в работу на сайте. В первую очередь в Паспорте. С личными грамотами в том числе. Или боитесь, что они забросают наш сайт ненужным хламом?:)
165. Сеслер Александр Владимирович, 13 ноября 2008 г. 6:54:46
163/ Нормально реагирую :)
164/ >>Или боитесь, что они забросают наш сайт ненужным хламом?:)
Нет, не боимся. И ничего сложного в паспорте нет.
166. Бизяева Мария Арсентьевна, 15 ноября 2008 г. 16:32:56
На 165.
"Нормально реагирую"
А на то как я удалила свой сайт? Я все видела:)
Александр Владимирович! Свой паспорт я оформила. Из него удалила название сайта. Оставила две присланные грамоты о работе в сети. Однозначно не смогу больше быть WEB-мастером. Куда бы мне прицепиться с страницей обо мне и моей визиткой "Сказочка о счастье"? ССылку сделать только на одну страницу? Хотя полгода можно подождать и подумать. Может быть кто-нибудь поможет вернуть Нижегородский открытый дистанционный Интернет-клуб "Мир твоих увлечений" нижегородским школьникам? В чем я собственно очень-очень сомневаюсь:(
167. Кононова Мария Николаевна, 16 ноября 2008 г. 18:39:42
Хотелось бы видеть на своих грамотах в паспорте подписи ответственных лиц: А.В.Сеслера и Е.В.Кузнецова, заверенные печатью. А то иначе это просто бумажка, которую нельзя даже предъявить, например, во время аттестации для подтверждения своих достижений. Ведь старую истину: "Без бумажки ты букашка, а с бумажкой - человек!" пока еще никто не отменял.
168. Сеслер Александр Владимирович, 17 ноября 2008 г. 7:35:28
167. Вы правы - в паспортах всего лишь картинки-иллюстрации гурянских званий. Настоящие свидетельства будут рассылаться позже, по заявкам.
169. Синявская Наталья Владимировна, 17 ноября 2008 г. 16:38:56
Александр Владимирович, как и когда оформить заявку?
170. Сеслер Александр Владимирович, 18 ноября 2008 г. 11:38:05
169. Пока не знаю сам :(
171. Бизяева Мария Арсентьевна, 19 ноября 2008 г. 15:21:39
Александр Владимирович! На главной странице, справа есть "очень важная информация" в двух клетках. Нельзя ли ее поменять на ту, что ниже - посетители сайта в данный момент. Логичней будет - нас уже ххххх и список посетителей.
И еще. Если страницу Педсовета открывать с конца. Она довольно длинная уже. За один присест не успеваю прочитывать:)
172. Сеслер Александр Владимирович, 20 ноября 2008 г. 7:14:17
>>Нельзя ли ее поменять
Зачем?..
>>За один присест не успеваю прочитывать:)
Посидите подольше :)
173. Бизяева Мария Арсентьевна, 20 ноября 2008 г. 10:35:11
На 172.
"Зачем?.."
Захожу в квартиру свою, беглым взглядом смотрю, есть ли здесь люди и кто они, а потом ищу их по комнатам...:) По-моему список посетителей сайта должен быть рядом с общим количеством.
"Посидите подольше"
Это Вы нарошно самые интересные темы в самый конец поставили?
174. Долгов Андрей Юрьевич, 10 декабря 2008 г. 17:31:52
Читаю "Тол10", вижу себя, радуюсь... Но:
"Долгов А.Ю. (10 декабря 2008 г. 11:32:40)",
открываю источник и вижу:
"Долгов Андрей Юрьевич, 01 ноября 2008 г. 9:25:43".
Как-то это ... не кошерно.
175. Швецов Николай Викторович, 10 декабря 2008 г. 20:51:27
Александр Владимирович! Не знаю реально это или как, но думаю, Гурянам знакома эта проблема, постоянно приходиться выходить на главную страничку педсовета, или другой территории, а потом искать ту ветку, где задал вопрос или идет обсуждение, нельзя ли сделать подписку на сообщения, чтобы постоянно быть в курсе обсуждаемых вопросов.
176. Сеслер Александр Владимирович, 11 декабря 2008 г. 11:58:58
174. Андрей Юрьевич, что не кашерно? :) Даты? Да, в "Топ" реплики попадают под датой выбора их ведущим Педсовета.
175. Николай Викторович, подписка есть (на главной странице). Или Вы предлагаете подписку на получение информации о появлении новых сообщений в конкретных темах? Боюсь, это будет сложновато сделать.
177. Долгов Андрей Юрьевич, 12 декабря 2008 г. 8:42:40
176: "174. Андрей Юрьевич, что не кашерно? :) Даты? Да, в "Топ" реплики попадают под датой выбора их ведущим Педсовета.".
Именно это. Потому что получается дезинформация.

178. Сеслер Александр Владимирович, 12 декабря 2008 г. 11:00:57
Думаю, что главное - не дата, а суть сказанного. Именно для этого и создана рубрика Топ-10.
Ссылка "Источник" опять же призвана не на дату указывать, а на контекст, из которого она (реплика) взята.
179. Баканов Александр Александрович, 12 декабря 2008 г. 16:24:09
Андрей Юрьевич, да по-моему, всё логично.
ХХ числа внесена в "топ 10" реплика, которая была сделана ХХ числа и по ссылке на нужную ветку и дату.
Неужели Вы думаете, что КАЖДЫЙ ДЕНЬ должны вычитываться ВСЕ РЕПЛИКИ и ставиться в тот же день (если отобраны) в "топ 10"? Для этого необходимо круглосуточно сидеть перед компьютером и читать без остановки. Реально? Да их просто перечитать ВСЕ очень и очень трудно.
180. Долгов Андрей Юрьевич, 12 декабря 2008 г. 18:00:03
Хм, не ожидал я такого "широкого общественного резонанса".
Посмотрим на эту страницу. Вот как она выглядит сейчас (первые несколько строк):
"
Топ 10
08.12.2008 - 14.12.2008 Предыдущая неделя »
1 2
Написать письмо Чеботарёв А.В. (12 декабря 2008 г. 11:17:52) Источник »
Мне кажется, что все наши неудачи связаны с одной проблемой: мы оптимисты, мы не можем (нас отучили, отучают) реально смотреть на вещи. Розовые очки "вшиты" неким недобрым, но профессиональным хирургом в наши глаза.
".
Где там написано, кто делает выборку и по каким принципам? Ну хорошо, Александр Владимирович написал, что это он, спасибо. Можно было, правда, и самому это предположить, но предположить и знать - две большие разницы, не так ли?
Где там написано, с какой частотой? И где, кстати заодно, может быть укажете это место, я что-либо сказал о частоте выборки?
Где написано, что это за даты? Ссылка даётся на сообщения в форуме, логично предположить, что это та же самая дата должна быть. Ан нет!
Я думаю, что здесь просто использован тот же самый чкрипт, который работает в форуме и который просто тупо вставляет текущие дату и время. Маленький, но ляп. И нечего тут оправдываться. Бывало и хуже, и не такое исправляли.
Я же не говорю, что такое допускать преступно или позорно. Такие вещи относятся к красивостям. И без этой даты вообще вполне можно обойтись. Что, как я сейчас подумал, может быть, лучше как раз и сделать.
181. Долгов Андрей Юрьевич, 12 декабря 2008 г. 18:04:06
А, вот дочитал я правила наконец до конца: "Ведущий Педсовета выбирает наиболее важные и интересные суждения из всех дискуссий для размещения их в разделы «Избранное», «Лица» и «Топ 10 ценных мыслей»." (странно, кстати, я же неоднократно читал правила...). Ну напишите, как, с какой частотой делается выборка. Ну не мучайте!, ёлы-палы!
182. Сеслер Александр Владимирович, 14 декабря 2008 г. 12:31:31
>>>Ну напишите, как, с какой частотой делается выборка. Ну не мучайте!, ёлы-палы!
Андрей Юрьевич, нам и в голову не приходило, что не знание частоты выборки является для кого-то причиной мучений :)
А если серьезно, "частота выборки" зависит от частоты появления в форумах реплик, привлекших внимание ведущего и от частоты появления этого ведущего в этих форумах :)
183. Долгов Андрей Юрьевич, 15 декабря 2008 г. 8:41:29
О частоте не я заговорил, не так ли?
Андрей Юрьевич, Вы что-то хотите предложить?
184. Ямкина Елена Владимировна, 25 декабря 2008 г. 17:54:03
Александр Владимирович! Добрый!
Тут шкурный вопрос назрел :-)
А... с 25762 гуриками новое звание будет присваиваться??? Вот...три дня назад перевалила за заветные 25 тыс :-)...а все по-прежнему :-(
Спасибо.
Елена Владимировна, без начислений пока 24717 гуриков. Чуток осталось до 25000.
185. Надежда, 25 декабря 2008 г. 22:33:09
Елена Владимировна! Ваш доход без начислений 24717 гуриков ;-)
186. Долгов Андрей Юрьевич, 26 декабря 2008 г. 8:55:10
А что тут, собственно, предлагать? Если обнаружена недоделка - надо доделать. Разве не очевидно? Это не самая большая недоделка, есть и побольше, например, поиск по архиву.
187. Евтушевская Софья Валентиновна, 13 января 2009 г. 13:18:25
Писала реплику в консультанте, но здесь она уместнее. Навеяло в некоторых обсуждениях на ветках поскальзывали и реплики детей (с разрешения гурян:)) А если создать отдельную ветку для детей где они тоже могут принять участие в обсуждении по некоторым темам Может не обязательно, чтобы дети видели обсуждения учителей, но учителя могли бы совместно обсуждать насущные вопросы со всех сторон, а не только со своей точки зрения. Нужно знать как ребенок видит эту проблему, всетаки школа для детей и мы работаем для них...
188. Сеслер Александр Владимирович, 14 января 2009 г. 15:32:51
187/ Софья Валентиновна, такие темы были, и не один раз. Темы открывались с конкретной задумкой и приглашением детей. Если у Вас есть такая задумка, Вы можете открыть тему, пригласив своих учеников и учеников коллег-гурян (предварительно, конечно, с коллегами-гурянами обговариваете участие их детей и суть задумки). Важный вопрос, на который надо иметь хороший ответ: А с какой целью (целями) приглашать детей?
189. Евтушевская Софья Валентиновна, 15 января 2009 г. 11:04:41
Я по сути про паралельный сайт, но с теми же темами обсуждения и не как разовая акция, а постоянно действующий как и этот. А цель вовлечения детей в обсуждение - знать их проблему не как мы ее для них и без них решаем, а что хотят они.
190. Лебедев Сергей Николаевич, 15 января 2009 г. 14:37:10
187 А если создать отдельную ветку для детей где они тоже могут принять участие в обсуждении по некоторым темам

Для детей есть чудесные сайты в рамках нашего государства "Детский интернет-фестиваль" и "Конференция увлечений "Умник"" и создавать специальные ветки, я думаю смысла нет.
В истории ИнтерГУ уже были случаи когда на сайт заходили наши ученики, что из этого получилось расспросите старожил. Как рассказал мне один из них, после того как однажды наш гурянин пригласил принять в обсуждении одной статьи своих учеников "Тут такие птички налетели"
191. Бизяева Мария Арсентьевна, 17 января 2009 г. 5:39:12
190+
"В истории ИнтерГУ уже были случаи когда на сайт заходили наши ученики, что из этого получилось расспросите старожил"
Сергей Николаевич, если не трудно, напомните нам, пожалуйста, о статье и о "птичках". В 2004-2005 учебном году я вела в своей школе "Компьютерный кружок УМ@НИК". Тогда мы на территории ИнтерГуру делали попытки привлечь школьников к сетевым мероприятиям.
192. Бизяева Мария Арсентьевна, 17 января 2009 г. 6:01:12
У меня небольшой вопрос к Сеслеру Александру Владимировичу. Считаю, что по теме "Совершенствовать ИнтерГуру". Разработчики сайта всегда пытаются смотреть на себя относительно среди равных, регистрируются в различных поисковых системах, участвуют в различных рейтингах сайтов. И небольшое предложение. В связи с тем, что наш регион отстал от страны по ЕГЭ на 7 лет! Нельзя ли зарегистрировать сайт ИнтерГуру в Рубрикаторе сайтов Нижнего Новгорода? В разделе "Образование. Школы". Или еще где-нибудь, поближе к Правительству Нижегородской области?

Я возмущена. Лидирует среди сайтов в Рубрикаторе
http://www.nn.ru/catalog/rub/category.php?Cat_Code=49
"Шпоры, ответы к билетам ЕГЭ..."!
Кустарная работа системы Образования отдельных регионов тормозит Образованию страны в целом.
193. Бизяева Мария Арсентьевна, 17 января 2009 г. 6:11:23
192+
:) Вот так всегда. О вопросе и забыла в спешке. В какие рейтинги включен наш сайт ИнтерГуру, чтобы увидеть, на каком месте мы?
Может быть, я зря теряю свое личное время, полагая, что помогаю Образованию своего региона? И не только я, а и остальные все учителя? В течение (2009-2003) шести лет!
194. Сеслер Александр Владимирович, 18 января 2009 г. 9:47:58
Мария Арсентьевна, вот о рейтингах мы как-то менее всего задумывались (возможно, зря?). Пока не готов ответить на Ваш вопрос.
195. Бизяева Мария Арсентьевна, 18 января 2009 г. 20:19:04
На 194.
Спасибо. Понято. В любом случае, мы, однакко, дистанционные учителя:) А это звучит гордо!
Я готова затак восстановить свой сайт в сети и зарегистрировать в нашем Рубрикаторе. Меня, действительно, заинтересовала кружковая деятельность школьников. Как Вы думаете, такой Рубрикатор возможен в условиях проекта ИнтерГуру? Я бы его сделала стартовой на своем ПК.
Спасибо за очередное присвоение нового звания.
196. Паросова Ирина Анатольевна, 19 января 2009 г. 7:53:31
195В любом случае, мы, однакко, дистанционные учителя:)
А что такое,Мария Арсентьевна, с Вашей точки зрения, дистанционные учителя?
197. Евтушевская Софья Валентиновна, 19 января 2009 г. 11:55:22
на 195-196 Ну до дистанционных учителей это далеко, а вот методисты-эксперты-консультанты зто точно! все три в одном флаконе ИНТЕгРированы :))
198. Бизяева Мария Арсентьевна, 20 января 2009 г. 1:56:54
На 196.
Кликните, пожалуйста по ссылке
http://hghltd.yandex.net/yandbtm?url=http%3A%2F%2Fwww.eidos.ru%2Fdist_teacher%2F2003%2Fpartic.htm&text=%C1%E8%E7%FF%E5%E2%E0%20%CC%E0%F0%E8%FF%20%C0%F0%F1%E5%ED%F2%FC%E5%E2%ED%E0&qtree=yr4zZTFsIWaLfY2zSmkJWspMCcvp85TIjKityOHB1YaABZkoa7VSD0XbDn9KpVHrf5UqgHGb5RodsNi1UhwsDtFcQpZukuMSWV1mCAXDTkkgMWZS19kCkD55GSlkAjWufhv9FJiEkFNp%2BQp%2FHVtABKujxzUBmGUcm%2BFKF8QmrwjlMR5cXDwEP92JAg17MtZEnixPirKjOqYuBZ%2Fpqo3a8JTKq%2FobrRB4ajGErAHhyAA1535e4Km0uiY32lpGFaYDMq7kO0MF06cF8c84vZzxqwJjv1VXl5miXM0%2F%2F%2BFk4DL%2BIf0XZ2rbEBdch1HwZ9FZmltzPJKOBbQLyBkUxgc0FRJOs0x3pL4fYTK3eN6NkOpMZUHstis7U2Kr7VfebWvuUEFbbk1nQsfETPKG50dj2xhYXMw8O6MUCUIfRykP%2FyE%3D
В первой строчке списка - наверное, я:)
Это было так давно, в 2003. Центр дистанционного образования "Эйдос". Руководитель Хуторской Андрей Викторович, докт. пед. наук, член-корреспондент Российской академии образования, академик Международной педагогической академии, директор Центра дистанционного образования "Эйдос", г. Москва.

Мы себя сами не ценим. А хотим, чтобы в стране с нами считались. Интересно, где сейчас те педагоги, которые учились в "Эйдосе"?
За последнее время, понятие "Дистанционный учитель" для меня лично приобрело новое значение. Сейчас интересно узнать было узнать, кто обратит внимание на него. Спасибо, я не одна!
199. Паросова Ирина Анатольевна, 20 января 2009 г. 8:16:17
Мария Арсентьевна, а Вы считаете что это один из показателей Вашей интерактивности?
200. Анисимова Ольга Владимировна, 20 января 2009 г. 23:10:26
Столкнулась сегодня с такой надписью: На Вашем счету недостаточно гуриков для покупки данного ресурса!
На моем счете 16000 гуриков непотраченных. У нас что есть ресурсы - дороже? Или сбой в программе: считают гурики этого года?
Ольга Владимировна, может быть Вы чуть дольше, чем требуется думали, а потом нажали "купить", но в этот момент сессия закончилась и Вы оказались не авторизованной?
А какой именно ресурс у Вас купить не получается? Может быть Копылова Т.В. опечаталась и сделала его очень дорогим?
201. Бизяева Мария Арсентьевна, 21 января 2009 г. 5:25:17
На 199.
ИНТЕРАКТИВНОСТЬ (от англ. interaction - взаимодействие) - одна из ключевых категорий социологического анализа, описывающая многообразие социальных взаимодействий на различных уровнях: межличностном…)
Разговор с 196 ушел с темы. Извините. О дистанционных учителях, это так, нечаянно:)
202. Сеслер Александр Владимирович, 21 января 2009 г. 9:29:47
200/Ольга Владимировна, может быть Вы чуть дольше, чем требуется думали, а потом нажали "купить", но в этот момент сессия закончилась и Вы оказались не авторизованной?
А какой именно ресурс у Вас купить не получается? Может быть Копылова Т.В. опечаталась и сделала его очень дорогим?
203. Бизяева Мария Арсентьевна, 21 января 2009 г. 12:20:20
Александр Владимирович! Тема "ЕГЭ-2009 по новому", находится в рубрике "Разное". С января 2009 в школах она самая главная. Предлагаю из "Разное" ее перенести в новую рубрику "Педсовет дня" и разместить где-нибудь в начале страницы.
204. Долгов Андрей Юрьевич, 21 января 2009 г. 17:10:58
О статистике. "Нас уже 17647 чел." - это, конечно, выглядит гордо. Но, во-первых, я очень сильно подозреваю, что большинство из них - мёртвые души, а, во-вторых, многие из активных работают в инфотеке и их активность не видна. Было бы интересно иметь постоянно обновляемую информацию о том, как распределены 17647 чел. по территориям, годам регистрации и т. д. Во-1х, это просто интересно, а, во-2х, возраст Интергуру по интеренетовским меркам уже далеко не детских и настало время для систематизации опыта. Может быть даже книгу написать и издать?
205. Каратанова Марина Николаевна, 22 января 2009 г. 1:17:05
"Нас уже 17660 чел" Согласна, есть мертвые души,но есть и клоны. Пример - это я сама. Первый раз вышла на сайт в 2004 году, причем дважды в том году регистрировалась, но не разобралась и благополучно забыла. Последний раз - год 2008. Я, конечно же не вспомнила ни логин, ни пароль, да и наткнулась на себя же случайно. Думаю, я не одна такая:) Может быть стоит провести проверку списков и повторы удалить...?
206. Сеслер Александр Владимирович, 22 января 2009 г. 7:09:37
204-205. Коллеги, спасибо за то, что неравнодушны к проекту и желаете ему развития. Мы, поверьте, желаем этого в не меньшей степени. Не всё (далеко не всё) из задуманного воплощается (дефицит кадров и финансов), но, пусть и медленно, обновления осуществляются. Надеюсь, что прорыв будет.
207. Лебедев Сергей Николаевич, 23 января 2009 г. 12:05:19
Мое мнение, нужно провести перерегистрацию всех участников и, через какое-то время, удалить все "мертвые души" и двойные регистрации.
208. Бизяева Мария Арсентьевна, 24 января 2009 г. 5:29:58
НА 206.
Продержитесь до весны. А там кой-чего открыто заявлю, чем можно будет дополнить очень социально-значимый текст проекта ИнтерГуру или пролонгировать отдельным допсоглашением (с 1986 некоторое время была юристкой прям, как Теркин, только в Интернете):) Надеюсь, поможет. С уважением.
PS. без PS
209. Анисимова Ольга Владимировна, 24 января 2009 г. 10:14:23
на 200. Дело было в сбое в регистрации.
Просто вышла и вошла во второй раз. Причем страницу обновляла...
После включения-выключения компьютера проблема исчезла. Ресурс стоил 5 гуриков:), но хотя счет у меня появлялся, Татьяна Владимировна написала, что такое сообщение выдается незарегистрированным участникам. Ресурс получен.
210. Сеслер Александр Владимирович, 25 января 2009 г. 10:10:46
209/ Спасибо, Ольга Владимировна, за информацию!
211. Паросова Ирина Анатольевна, 26 января 2009 г. 9:07:01
Александр Владимирович, при выкладке ресурсов более 3 Мб почему-то стали возникаит проблемы с закачкой. Причем пробую как дома, так и на работе, но результат один и тот же. Не могу понять, в чем конкретно дело. Может что посоветуете. Уже один ресур закача частями. Но это не всегда удобно, ни мне, не экспертам :)
Ирина Анатольевна, напишите, пожалуйста, ведущему Инфотеки Копыловой Т.В.
214. Бизяева Мария Арсентьевна, 02 февраля 2009 г. 2:19:39
Александр Владимирович! Подскажите пожалуйста, где можно заказать CD "5000 шедевров живописи". Или к кому обратиться. Раньше в 2004 можно было заказать в CD-маркете, мне было тогда не до шедевров. Извините, что не в тему. Заранее благодарю.
Мария Арсентьевна, новость на территории СD-маркета информирует о том, что операции с CD не осуществляются.
215. Бизяева Мария Арсентьевна, 02 февраля 2009 г. 2:28:42
Пришла рассылка "Давайте возрождать Академию", зашла по ссылке, не нашла форума. Где будем возрождать Академию? Или пока читать Положение и знакомиться с нашими Академиками?
Автор данной новости не учел того, что доступ в форум Академии имеют только члены Академии...
216. Анисимова Ольга Владимировна, 22 февраля 2009 г. 22:15:15
Проблема с загрузкой сайта под ИЕ. Под Мозиллой захожу нормально, а в ИЕ - чистый белый экран.
ДНС обновили?
Нет, не обновляли.
217. Долгов Андрей Юрьевич, 05 марта 2009 г. 12:39:57
А это что за странность такая? Выписка из моего счёта:

За добавление реплики №289 в тему №1208 ("Раз уж ЕГЭ-2009 неизбежен…") Педсовет 26.02.2009 6:02:00
За добавление реплики №287 в тему №1208 ("Раз уж ЕГЭ-2009 неизбежен…") Педсовет 26.02.2009 6:02:00
За добавление реплики №285 в тему №1208 ("Раз уж ЕГЭ-2009 неизбежен…") Педсовет 26.02.2009 6:02:00
За добавление реплики №280 в тему №1208 ("Раз уж ЕГЭ-2009 неизбежен…") Педсовет 26.02.2009 6:02:00
И ещё 7 аналогичных записей точно в тот зе момент времени.
Я ни разу в жизни ни в один форум не писал в 6 часов. Я иногда пишу подряд несколько сообщений для удобства чтения. Но они никак не получаются в один момент времени - это физически невозможно.
Видимо, что-то подправить надо.
218. Сеслер Александр Владимирович, 06 марта 2009 г. 11:23:43
Андрей Юрьевич, дело вот в чём: 6:02:00 является временем начисления Вам гуриков, а не временем написания реплик.
Гурики за тему начисляются в момент её снятия в архив.
Указанные вами реплики (289, 287 и др.) действительно написаны Вами.
219. Долгов Андрей Юрьевич, 06 марта 2009 г. 12:00:21
"временем начисления Вам гуриков". Ну, тогда понятно, хотя и странно как-то.
220. Паршев Александр Анатольевич, 14 марта 2009 г. 18:12:35
Такая просьба: нравятся материалы некоторых учителей в инфотеке. А кнопочки "другие материалы этого автора" не нашел. Приходиться через поиск - не очень удобно. Нельзяли такую кнопочку добавить?
Подумаем над целесообразностью.
221. Плотникова Ольга Александровна, 22 марта 2009 г. 12:42:11
Я согласна с 220. Очень понравилась работа одного учителя,хотелось бы посмотреть еще его работы, а в таком количестве ресурсов не так то легко их отыскать.
А в чем трудность? В "Поиск" впечатать фамилию автора и кликнуть на кнопку "ОК"? Секундное дело.
222. Ковалько Галина Николаевна, 31 марта 2009 г. 16:35:32
Александр Владимирович, здравствуйте! В этом учебном году попробовали с нашей школьной командой участвовать в интернет фестивале Умник. Вроде бы для первого года и неплохо. Всё недосуг было читать второстепенные приложения (всё что не касается выполнения проектов). А теперь фестиваль заканчивается, последний отчет отослали, и с ностальгией полезли "ковыряться" повсюду на территории.
Так вот там я нашла такую фразу: "Если координатор является гражданином Интернет-государства учителей, то он имеет право на получение вознаграждения в виде виртуальных денег – гуриков, размер которого зависит от объема и результата проведенной работы". И бес меркантильности меня зацепил :). Свои работы до ума доводить некогда, да и просто общаться на интергуру особо некогда было (спасибо Умнику :) ). А гуриков хочется :(. У коллег - такие замечательные работы есть!!! Итак, суть долгого вступления: по поводу вознаграждение за успехи команды на фестивале - это реальность? Или увы и ах? :)
Это реальность :) Пишите sav@docentr.ru (один из моих адресов).
223. Паршев Александр Анатольевич, 31 марта 2009 г. 21:04:53
И почему всё, над чем висит гриф Министерства Образования работает (через...) так криво? Очевидно, что сайт не тестируется под различные браузеры (сейчас смотрю через сафари - вообще всё в полоску). Если из под винды смотреть через оперу, то приходится после вчерашнего просмотра жать обновить, что б изменилась картинка в инфотеке на сегодняшний день. И не только в инфотеке.
Если сразу на главной жать "счет" в правом верхнем углу, то вообще выбрасывает из логина. Так ведь не только под виндами, но и под линуксом.
Замечательный, один из лучших образовательных проектов рунета (ну, по крайней мере он мне нравится больше, чем сеть "творческих" учителей - здесь все тоже творческие) так не уважтельно к себе относится. И людей здесь живых явно не 19000, и то глючит. В том же vkontakte куда больше, а ведь работает там всё без запинки... Не скажу, что уважительно отношусь к программерам сайта. Выкладывал идеи хорошие, наверняка редко поступающие, но нужные, так нет: "подумаем, посоветуемся, нужно ли это..." Нужно. По крайней мере, почему бы не сделать хорошее? Лень? Руки кривые? Мало платят?
Объясните.
Интересно, через сколько сообщение вырежут из темы?
Почему вырежут? :(
Александр Анатольевич, если Вам действительно не безразлично то, о чём Вы пишете (а похоже, что не безразлично), сформулируйте, пожалуйста, ВСЕ свои конкретные предложения - для меня. Сейчас, увы, некому модернизировать сайт, но в перспективе - надеюсь.
С уважением,
Сеслер Александр Владимирович
224. Паршев Александр Анатольевич, 31 марта 2009 г. 21:08:58
PS.
Кстати, принято, что б последние сообщения были на первой странице просмотра, а не на.. 12-ой. Обратный отсчёт принят в данном случае :(
225. Паршев Александр Анатольевич, 02 апреля 2009 г. 13:19:44
Хорошо, Александр Владимирович. Чуть позже - болею пока. :(
Спасибо, Александр Анатольевич! Буду ждать.
Выздоравливайте.
226. Паросова Ирина Анатольевна, 05 апреля 2009 г. 12:34:35
Александр Владимирович, здравствуйте! В инфотеку часто мы -педагоги выкладываем ресурсы, выполненные учащимися под нашим руководством (а иногда и без). Можно ли создать раздел: Работы учащихся, а внутри раздела распределить по предметам? Возможно такая система была бы удобнее. Ведь одно дело работа педагога- другое- ученика. Понятно, что ученики свои работы здесь самостоятельно не выкладывают, да этого и не надо, но ведб из выкладывают педагоги... По крайней мере можно ранжировать таким образом работы, находящиеся в инфотеке

Ирина Анатольевна, а не проще на работе делать пометку: выполненно учащимся... ?
227. Паршев Александр Анатольевич, 06 апреля 2009 г. 16:18:07
Итак, конкретные предложения и о том, что у меня часто не работает.
Хочу (в произвольном порядке):
1. В правом верхнем углу мои сокровища-гурики видеть, там где написано, кто я такой и сколько нас.
2. В инфотеке в АРМ в табличке с моими ресурсами видеть, сколько раз ресурс купили и сколько комментариев к нему оставлено - интересно же видеть, чем наиболее полезен. В настоящее время для этого нужно заглянуть в каждый из ресурсов и общая картина теряется. Кроме того на это много времени уходит.
3. Уже писал - когда просматриваешь ресурс, что б была кнопочка-ссылочка "другие ресурсы этого автора". Не, я понимаю, что можно через поиск - так сейчас и делаю, но удобней было бы через кнопочку-ссылочку :)
4. Часто теряется привязка к логину (аккаунту - как правильно?) при нажатии на "Счет" - приходится входить заново. Но если переходить по ссылочке "счет" из арм, то всё нормально - не выкидывает.

Пока всё, что вспомнил. Спасибо за понимание что выше это не притензии, а пожелания по развитию проекта.
Спасибо, Александр Анатольевич! Буду добиваться реализации этих (есть и собственные задумки) предложений. Просто сейчас период, скажем так, определенных трудностей.
228. Паршев Александр Анатольевич, 07 апреля 2009 г. 7:46:23
на 277: Ого, ничего себе - за ночь сделали пункт 2!
И пункт 1 монетки показыавет. Правда только если в этом самом счете находишься. :)
Оперативно, молодцы, спасибо.
229. Сердюков Владимир Александрович, 07 апреля 2009 г. 8:16:57
Вижу, что на главной странице возле ссылки "Счет" появилась сумма счета, - мелочь, а приятно.
И пункт 2 - интересная вещь :)
230. Нифакин Николай Николаевич, 24 апреля 2009 г. 23:45:46
Интересную вещь обнаружил. Можно писать в информере каждого пользователя в поле "Моё описание", и сохранять кнопкой "Изменить". Это для чего?
Александр Анатольевич, я на вашем написал что-то, вам видно?
Александр Владимирович, исправьте, пожалуйста!
Вообще-то данная функция предназначена для ведущего территории :)
231. Лебедев Сергей Николаевич, 26 мая 2009 г. 11:26:57
Если это выполнимо, неплохо было бы добавить возможность в течении какого-то времени редактировать свою реплики. Иногда бывает: написал, посмотрел, добавил, и замечаешь, что допустил глупую ошибку, исправить бы, но поезд ушёл.
Интересное предложение.
232. Galagan Sergei Igorevich, 26 июня 2009 г. 19:50:25
+1
233. Новикова Рузалия Габдынуровна, 27 июля 2009 г. 22:02:46
Александр Владимирович, здравствуйте. Хотела по поиску найти работы одного из своих коллег, вышла на его паспорт, но там указаны только грамоты. А как найти его работы, нельзя ли их указать в паспорте?
----------------------------------
Рузалия Габдынуровна, мы намерены улучшить поиск, в том числе по фамилиям авторов.
234. Игошина Наталья Владимировна, 07 августа 2009 г. 21:11:29
на 231
Позвольте поддержать просьбу. Я бы ещё добавила в Инфотеке возможность редактировать свои ресурсы. Хотела бы кое-что из своего удалить (по разным причинам - устарело, уже не нравится, случайно не то отправил и т.п.)
:)
--------------
Берём на заметку; обсудим.
235. Нуриева Бэла Олеговна, 07 августа 2009 г. 23:44:42
На 233
Это очень просто: Инфотека, Ресурсы, Поиск (вводите фамилию автора ресурса), ENTER и все ресурсы этого автора у Вас в руках! Удачи!
236. Бизяева Мария Арсентьевна, 25 августа 2009 г. 9:46:35
Здравствуйте, уважаемый Александр Владимирович! Я только что отправила свое первое сообщение на АП-2009. Меня интересует пока только одна тема "Наша новая школа", которую как мне кажется надо рассматривать не с сиюмитной позиции положения дел в школе, а на практическом опыте этой школы или учителя за последние десять лет. Анализ и обобщение нашего совместного опыта в виде презентации я отправила в нашу инфотеку. Когда же она будет рассмотрена? Юбилейный АП-2009 закончится, а я так и не успею «подзаработать на гуриках» :)
-------------------
Мария Арсентьевна, с вопросами по Инфотеке, пожалуйста, к Татьяне Владимировне. Вероятно, задержка связана с отпуском её экспертов. Кстати, и сама Т.В. еще не вернулась с югов :)
239. Косаченко Сергей Викторович, 04 сентября 2009 г. 21:16:47
Если есть заинтересованность в дополнительном притоке новых посетителей-учителей на интергуру, то у меня есть несколько преложений:
1) Замечательную надпись на сайте в правом верхнем углу "Нас уже 22553 чел." было бы здорово сделать в виде информера (кнопки) с надписью "Интергуру - государство учителей", может быть с текущим кол-вом активных он-лайн граждан с html-кодом для размещения на школьных сайтах и персональных страничках педагогов. Я с удовольствием бы разместил такой информер на школьном сайте, да еще другим знакомым посоветовал бы.
2) Информер в виде динамической карты России с числом граждан ИнтерГуРу "Нас уже 22553 чел.". Механизм таков: В паспорте участники выбирая регион/область, тем самым "закрашивают" свою область - чем больше от области участников - тем интенсивнее цвет области на карте. Пример: карта внедрения СПО http://freeschool.altlinux.ru/?p=573
3) Разместить html-код для динамической новостийной ленты ИнтерГуРу, чтобы желающие смогли разместить ее на своих школьных и персональных сайтах. Что-то вроде "Образовательные новости от ИнтерГуРу". Пример подобной ленты: http://obzor.westsib.ru/rss/
240. Косаченко Сергей Викторович, 04 сентября 2009 г. 21:21:12
239+ И естественно, клик по этим информерам и новостям переводил бы на сайт интергуру.
Возможно, в будущем каждая территория интергуру, могла бы обзавестись таким информером, например: инфотека - выводила бы на анимированном информере поочередно предмет и кол-во ресурсов по нему, профиконсультант - новый вопрос, педсовет - текущие наиболее посещаемые темы обсуждений и т.д.
241. Сеслер Александр Владимирович, 05 сентября 2009 г. 16:01:34
Сергей Викторович, спасибо! Мы обязательно обсудим и постараемся реализовать Ваши предложения.
242. Милов Владимир Владимирович, 13 сентября 2009 г. 22:13:35
Предложения Сергея Викторовича в п.239 и 240 поддерживаю на 100%! Давно назрела необходимость! И не откладывать в долгий ящик...
243. Бизяева Мария Арсентьевна, 25 сентября 2009 г. 13:00:06
Александр Владимирович! Посмотрите, пожалуйста. Наверное, "Парад идей для ННШ" нужно перенести в раздел "Повышение квалификации". Возможно это? Или, как в басне Крылова:" А вы, друзья, как ни садитесь, все ж музыканты не годитесь"?
---------
Мария Арсентьевна, а зачем? Вряд-ли такая миграция принесёт пользу.
244. Лебедев Сергей Николаевич, 05 ноября 2009 г. 14:46:11
Заметил кнопочку "Редактировать". Чудесная кнопочка, уже воспользовался. Спасибо.
Можно даже удалить свою реплику. А то иной раз одно и то же пишешь по два раза.
245. Бизяева Мария Арсентьевна, 06 ноября 2009 г. 8:10:04
244+
Я эту возможность "Редактировать" вчера уже использовала. Написала и удалила текст. А может быть он был важным? Работать в сети долго не могу. Часто самое нужное слово вылетает из головы. Потому текст бывает не достаточно ярким. С ошибками. Большое спасибо за предоставленную возможность редактировать реплики.
На 243.
"Вряд-ли такая миграция принесёт пользу"
Идет учебный 2009-2010 год. Не только в реале. И в сети. При общении с коллегами в реале о "Нашей новой школе" мало кто знает. А знать о ней надо обязательно тем педагогам, кто повышает свою квалификацию, используя Интернет. Считаю, что такая миграция разумна и своевременна вдвойне.
--------
Уговорили :)
249. Бизяева Мария Арсентьевна, 11 ноября 2009 г. 7:49:55
Спасибо.
250. Ниронова Татьяна Борисовна, 17 ноября 2009 г. 20:35:57
А почему не работает территория Педагогический класс? Судя по Новостям, она "стоИт" больше года - с апреля 2008 года!Может, она не нужна, а может, наоборот, ведь до сих пор люди пишут туда!
---------------
Татьяна Борисовна, нет ведущего.
251. Бизяева Мария Арсентьевна, 18 ноября 2009 г. 9:45:11
Александр Владимирович! После каждой реплики есть строчка:"Оценить:0...100(нет вашей оценки). Мне бы хотелось узнать, что она означает? Заранее благодарю за ответ.
-------------
Мария Арсентьевна, Вы можете (но не обязаны :) оценивать реплики авторов по шкале от 0 до 100.
252. Зорина Татьяна Владимировна, 24 ноября 2009 г. 13:07:16
У меня есть предложение для программистов: "нарисовать" внизу страницы стрелочку вверх, чтобы не прокручивать колесом, если хочется вернуться наверх.
--------------
Татьяна Владимировна, а сочетание клавиш Сtrl+Home? :)
253. Ниронова Татьяна Борисовна, 25 ноября 2009 г. 10:48:48
Интересная кнопочка появилась"цитировать". Я попробовала, думала в окошечке "Добавить сообщение" полявится то, которое я процитировать захочу, а оказалось, что это голосование! Я правильно поняла?
254. Зорина Татьяна Владимировна, 25 ноября 2009 г. 11:45:58
Александр Владимирович, кто бы знал... Спасибо за подсказку! Я же чайник чайником!

Может, и для спускания вниз, к непрочитанным репликам, есть сочетание клавиш?
-------------
Да, Татьяна Владимировна, есть: Сtrl+End
255. Беляев Сергей Николаевич, 25 ноября 2009 г. 11:47:01

Интересная кнопочка появилась"цитировать". Я попробовала, думала в окошечке "Добавить сообщение" полявится то, которое я процитировать захочу, а оказалось, что это голосование! Я правильно поняла?


Нет, это означает "цитировать", просто эффекта не было, т.к. я только что реализовал эту возможность, а Вы застали это в процессе реализации.
256. Ниронова Татьяна Борисовна, 25 ноября 2009 г. 12:05:23
Спасибо большое, Сергей Николаевич, и за пояснение, и за новую возможность!
257. Долгов Андрей Юрьевич, 25 ноября 2009 г. 13:18:26
О голосовании.
При каждом голосовании происходит полная перезагрузка страницы. И это ради того, чтобы передать на сервер всего лишь одно число. Если хочется поставить несколько оценок, нужно ангельское терпение. Хорошо бы это как-то оптимизировать.
259. Ниронова Татьяна Борисовна, 26 ноября 2009 г. 11:29:19
Ну, вот! Только успела порадоваться одной кнопочке, как приходится расстраиваться по поводу исчезновения старой. Увидела опечатку в своём сообщении, а исправить не могу! Сергей Николаевич, верните, пожалуйста, кнопочку "редактировать"!
------------------------
Татьяна Борисовна, все кнопочки на месте :)
262. Зорина Татьяна Владимировна, 27 ноября 2009 г. 14:30:21
Спасибо, Александр Владимирович!
263. Ниронова Татьяна Борисовна, 27 ноября 2009 г. 17:59:38
Нет, Сергей Николаевич, даже на этой сранице в моих постах № 250, 256 и 259 у меня стоит "цитировать",а не "редактировать", со всеми вытекающими отсюда последствиями. И на других ветках тоже! :(
-----------------
Разберемся.
265. Беляев Сергей Николаевич, 28 ноября 2009 г. 10:06:27

Нет, Сергей Николаевич, даже на этой сранице в моих постах № 250, 256 и 259 у меня стоит "цитировать",а не "редактировать", со всеми вытекающими отсюда последствиями. И на других ветках тоже! :(


Редактировать возможно свою реплику только тогда, когда она последняя в списке темы. Если кто-то на нее уже ответил, то редактировать и удалять ее запрещено. Это же логично. Проверяйте правильность своих реплик до добавления, с использованием кнопки "Просмотр", тогда точно не будет таких проблем.
266. Бизяева Мария Арсентьевна, 16 декабря 2009 г. 8:59:04
Александр Владимирович! У меня проблемы. Интернет-магазинчик "Карапуз" разбежался на три ветки. Предлагаю организовать страницу с фотографиями образцов для обучения крою шитью. У меня готовы две фотографии. Может быть, кроме меня, еще есть желающие выставить свои удачные образцы? Кроме того, остается открытым вопрос, куда перечислять доход от продажи образцов. Что будем делать?
267. Сеслер Александр Владимирович, 16 декабря 2009 г. 9:09:07
Мария Арсентьевна, организовать страницу с фото технически невозможно.
Ваш "Карапуз" разбежался на три стороны? Недоглядели :) Вы сами как автор обсуждайте эту тему только на одной ветке и не будет разбегаться.
Доход от продаж? Странный вопрос. Это ВАШ доход.
268. Бизяева Мария Арсентьевна, 16 декабря 2009 г. 10:44:19
На 267.
Спасибо, очень смешно. Похоже, что надо возвращать детский Интернет-клуб "Мир твоих увлечений". Как же я буду тогда работать без ветки "Строим свой сайт"? "Карапузу" и там место найдется, не последнее. Вот так всегда. Хочется заниматься одним делом, а вынуждена решать чего-то еще. Меня на все уже не хватает:(
Ладно, что-нибудь придумаю сама потом. Извините, пожалуйста.
269. Кобцев Сергей Владимирович, 16 декабря 2009 г. 11:35:30
на 265-268. Предлагаю выделить в конце веб-странички отдельную рубрику для Марии Арсентьевны и собрать всех ее "Карапузов" вместе, чтоб не разбегались как компьютерные вирусы по нашему Педсовету.
270. Егорова Марина Викторовна, 16 декабря 2009 г. 13:57:16
Замечательная идея!
271. Бизяева Мария Арсентьевна, 16 декабря 2009 г. 16:43:48
Люблю смотреть фильмы про телепузиков. Я их видела на каждом уроке в школе. Посмотрите и вы. На себя и школу взглядом из Интернета. Похоже я немножко с названием промахнулась. Надо нам Интернет-матазин Интернет-пузик создавать.
272. Козусь Виктор Александрович, 16 декабря 2009 г. 17:21:26
на 271:
"Люблю смотреть фильмы про телепузиков"... Понятно как формировалась психика человека. А если они еще на каждом уроке мерещились... это, знаете ли, смахивает на опасную болезнь, широко распространенную в отдельных слоях нашего общества
273. Козусь Виктор Александрович, 16 декабря 2009 г. 17:22:43
Александр Владимирович!
Скоро зарегистрируется ЮБИЛЕЙНЫЙ гражданин. Может, ему специальный диплом оформить? :-) И другие подарки от государства?
А за ЧТО? :)
274. Бизяева Мария Арсентьевна, 16 декабря 2009 г. 18:12:02
На 272.
"Прошу меня не провоцировать на разговоры на других ветках". Реплика 19 на "Дистанционном уроке кройки и шитья". Нет, можете. Только на провокации больше не поддаюсь. Давайте уж работать. Я тоже слежу, кто же будет первым двадцатипятитысячником.
275. Кобцев Сергей Владимирович, 16 декабря 2009 г. 19:07:47
Чтобы повысить качество ветки, обсуждаемой на педсовете, неплохо было бы продумать механизм защиты от вирусной атаки всяких разных карапузов, телепузиков, компьютерных наволочек, убегающих автобусов и пр. Можно ли сделать так чтобы гуряне своими оценками постов могли бы закрывать то, что, по их мнению, не касается обсуждаемой темы? Вариант первый - ставя коллективную оценку поста (не менее 5 оценок)приближенную к некому порогу (скажем в 5%)-пост снимается автоматически через два-три дня. Вариант второй (технически более сложный, но зато более наглядный для всех, в том числе и для автора поста) –при коллективной оценке приближающей к порогу "отключения" поста контрастность текста соответственно снижается от черного к бледно-бледно серому. И также обесцвеченный пост автоматически снимается с ветки через два-три дня.
Так мы, гуряне, будем бороться сами своими силами за качество обсуждаемых тем.

-------------
До сих пор мы убирали только те реплики и "банили" только тех авторов, кто явно нарушал нормы нравственности (вспомним, например, "венозно-кровавого писателя"), стараясь максимально свободным сделать общение.
281. Бизяева Мария Арсентьевна, 18 декабря 2009 г. 8:29:49
Ура! Я первая заметила. У нас появилась первая двадцатипятитысячница Жарова Марина Сергеевна из Оренбурга 18 декабря 2009 года в 8 часов 25 минут утра. Посмотрела паспорта последних вновь прибывших, почему-то ни у кого не написано ничего о себе. Может быть правильней уточнить в программе, поставить красную звездочку об обязательном заполнении рядом с "О себе"?
-------------
Вы ошиблись :)
См. новость на главной странице.
284. Сеслер Александр Владимирович, 19 декабря 2009 г. 16:40:32
Коллеги, просьба: в ветке писать по ТЕМЕ.
286. Ниронова Татьяна Борисовна, 01 января 2010 г. 17:05:33
Почему-то в поиске я себя нашла в рейтинге, а в самом рейтинге 2010 совсем нет упоминания о моём существовании в ИнтерГу.Ру
287. Ямкина Елена Владимировна, 01 января 2010 г. 21:45:40
Ага...меня тоже УГОРАЗДИЛО зайти 1 января :-) и что :-) ???
В рейтинге меня нет - стояла хотя на 5 месте, т.е. у меня гурики обнулились, пошел счет НОВОГО года, а остальные еще стоят там :-) - по СТАРОМУ году

Ну не обидно ли :-)
288. Ниронова Татьяна Борисовна, 01 января 2010 г. 22:14:46
Наверное, у всех счёт будет обновляться по мере появления на сайте...
289. Азанова Галина Ивановна, 02 января 2010 г. 12:45:23
на 287 И у меня такая же ситуация. Не знала, что 1 января не надо было заходить... А просматривала через силу, только что сняли накануне "коромысло-гипс". Получила грамоту за прошлый год, кажется, радоваться надо бы, а на душе кошки скребут. Да и в самом рейтинге 2010 года тоже нет упоминания о моем существовании. Обидно!
290. Егорова Марина Викторовна, 02 января 2010 г. 17:44:27
А все-таки, что с рейтингом? Старожилы, а раньше также было?
291. Шагеева Анися Гафаровна, 02 января 2010 г. 20:56:20
По своему региону была на 13 месте, а теперь нашла себя чуть ли не на последней страничке. А все остальные коллеги на месте...Видимо, по мере "появления" на сайте, всех будут "обнулять" и спускать вниз.
Что ж, работа пошла по новому витку спирали.
Всем успехов, удачи и вдохновения!
292. Сеслер Александр Владимирович, 03 января 2010 г. 11:30:56
Коллеги, с рейтингом ситуация нормализуется. Сейчас там некоторая неразбериха, связанная с технической ошибкой. Исправим.
293. Шагеева Анися Гафаровна, 03 января 2010 г. 19:33:37
Александр Владимирович, спасибо за разъяснение.
294. Ямкина Елена Владимировна, 05 января 2010 г. 15:47:08
Вот и все нормально :-)
296. Паросова Ирина Анатольевна, 09 января 2010 г. 12:01:29
Александр Владимирович, здравствуйте.
В последнее время в инфотеку поступает большое количество флешек и ресурсов комплексных, содержащих как текстовые файлы, так и звуковые, видео, презентации и т.п.. Может в раскрывающемся списке вместо ресурс неопределен указть комплексный, и добавить строчку флеш ?
-----------------------------
Ирина Анатольевна, полагаю, что мы это сделаем.
--------------
Сделано.
297. Ямкина Елена Владимировна, 09 января 2010 г. 14:09:40
А еще в паспорте Гражданина...список его ресурсов - чтобы все в одном месте? И для связи контакты и работы ?
----------------
Елена Владимировна, во что превратится паспорт? У многих гурян десятки и десятки ресурсов...
298. Паросова Ирина Анатольевна, 09 января 2010 г. 16:56:22
Спасибо, Александр Владимирович
299. Ямкина Елена Владимировна, 10 января 2010 г. 13:28:52
>>Елена Владимировна, во что превратится паспорт?
Ну..да - отдельная закладка в нем и алфавитный список в виде ссылок - зато сразу видно вклад учителя
---------
Елена Владимировна, возможно, Вы правы. Надо подумать.
------------
Сделано. Ссылка из паспорта ведет на список всех ресурсов гурянина.
300. Блинов Дмитрий Михайлович, 10 января 2010 г. 17:54:52
А может ещё добавить возможность вставлять больше фотографий. Расширить анкету, чтобы узнать о человеке больше. А ещё можно сделать регистрацию с обязательным фото, а то не интересно общаться с безликими коллегами.
-----------
Дмитрий Михайлович, сейчас каждый может написать о себе больше, для чего есть графа (но многие ли пишут?). Что касается обязательной фотографии при регистрации - это слишком жестко... Касаемо фотоальбомов, пока нет такой возможности, но мы это планируем.
301. Паросова Ирина Анатольевна, 12 января 2010 г. 12:59:21
А можно ввести справа или слева колонку не только голосования, но и "Поздравляем наших именинников" и вывешивать всех, кто родился на данный день, или месяц ( в одноклассниках есть напоминание, д.р. у вашего друга...), а тут д.р. у нашего коллеги, жителя нашего государства. Да, есть ветка Хочется поздравить, но если не знаешь, когда у коллег как минимум день рождения, то обычно поздравляешь вс пазниками, а может и получить поздравления ко дню рождения было бы приятно..
-------------
Берём на заметку.
302. Сеслер Александр Владимирович, 15 января 2010 г. 8:58:41
Уважаемые коллеги, в паспорте каждого гурянина отныне отражается ссылка на его ресурсы, размещенные в Инфотеке (с указанием их количества).
308. Сеслер Александр Владимирович, 20 января 2010 г. 8:35:13
Уважаемые коллеги, просьба в этой ветке писать по обозначенной теме: "Совершенствовать ИнтерГуру".
309. Кобцев Сергей Владимирович, 20 января 2010 г. 14:00:13
Александр Владимирович, слева на страничке территории "Педсовет" есть колонка объявлений. Почитайте последнее. Так ли его необходимо размещать в государстве учителей?
310. Кобцев Сергей Владимирович, 20 января 2010 г. 19:02:45
Уже не последнее, переместилось на новое место. Обещает нам быстро найти любовницу(ка)!
311. Сеслер Александр Владимирович, 21 января 2010 г. 5:47:48
Сергей Владимирович, мы такое не размещаем. Это "злонамеренное проникновение" :(
312. Ниронова Татьяна Борисовна, 25 января 2010 г. 15:17:11
Я не знаю, надо ли обращаться к системным администраторам индивидуально, или эта проблема у всех: не работает кнопка "оценить ответ"
313. Сеслер Александр Владимирович, 25 января 2010 г. 15:56:16
312/ Татьяна Борисовна, включилась функция ограничения количества голосований. Функция включается тогда, когда количество голосований зашкаливает.
314. Ниронова Татьяна Борисовна, 25 января 2010 г. 18:39:44
Спасибо, Александр Владимирович! А когда включится? Ночью? Или когда уменьшится количество Гурян?
И ещё интересно, у меня одной или у всех такая проблема?
-------------
Татьяна Борисовна, в данном случае мы имеем дело не со сбоем программы, а, наоборот, с её работой в полном соответствии с настройками. Если человек за короткое время оценил более 1000 реплик (и как это можно успеть, если при этом еще и читать??..), программа отключает для него функцию оценивания. О сроках включения пока сказать не готов.
315. Баканов Александр Александрович, 26 января 2010 г. 0:19:43
Похоже, не только у Вас.
И ещё - перестали менять цвет прочитанные реплики. В смысле, они уже прочитаны, а отмечаются как новые.
--------------
Александр Александрович, с изменением цвета будем разбираться. Спасибо за сообщение!
316. Ниронова Татьяна Борисовна, 26 января 2010 г. 9:08:36
Я даже обиделась на такое замечание! Ни одной реплики не оценила, не прочитав, мало того, по всем ссылкам выхожу и на личные сайты и на статьи. Кстати в этом режиме работаю в ИнтерГу.Ру с момента регистрации, никогда подобного не случалось! А время - что-то за счёт сна, а кроме того, в каникулы времени появляется свободного, действительно, чуть больше!
317. Баканов Александр Александрович, 26 января 2010 г. 11:24:06
Александр Владимирович, тут всё-таки чёй-то не то.
Никак не мог 1000 реплик оценить за короткое время.
:-))
Правда, если не считать за короткое время года три.
318. Ниронова Татьяна Борисовна, 26 января 2010 г. 11:48:02
И число реплик ограничивается? Я в правилах не увидела ограничений :-((
319. Новикова Елена Владимировна, 26 января 2010 г. 17:05:05
Присоединяюсь к п. 316 и 317. 23.01 - оценила 11 реплик, 22.01 - 0, 21.01 - 2 реплики, 20.01 - около 20, но до 1000 мне далеко!:))
320. Азанова Галина Ивановна, 26 января 2010 г. 18:31:41
И у меня что-то не то. Ситуация такая же, как и у других. По-моему, до тысячи далеко...
------------
Галина Ивановна, Вы уже оценили 1598 реплик :)
321. Мартынова Елена Александровна, 26 января 2010 г. 21:50:21
К п.316, 317 319 И у меня тоже самое, оценила не так много, только по интересующим меня веткам. До тысячи точно очень далеко, а кнопка оценки не работает...
322. Сеслер Александр Владимирович, 27 января 2010 г. 5:14:05
Коллеги, постараемся разобраться.
323. Нилендере Елена Владимировна, 27 января 2010 г. 10:05:48
Присоединяюсь! Я тоже читаю всё, что оцениваю!
324. Бизяева Мария Арсентьевна, 28 января 2010 г. 7:02:48
Ребята, а я предлагаю создать отдельную территорию. Как в стихе: "Жили были ОХ и АХ друг от друга в двух шагах". Для оптимистов ИнтерГуру - отдельную страницу. Здесь в форуме дальнейшая моя работа вредит моему здоровью. На новой территории предлагаю развить Видеоконференцию, какой она может быть в школе. Нам получилось настроить Скайп за один вечер. Сейчас с внуками у нас своя передача "Спокойной ночи" перед сном с участием живых (не кукол) кошки Муськи и ее дочки Цветочка.
325. Баканов Александр Александрович, 29 января 2010 г. 18:29:39
Александр Владимирович, теперь реплики оцениваются, а гурики за оценку не начисляются.
-------------
Александр Александрович, гурики перестают начисляться после 2000 кликов по шкале оценивания. Будем смотреть.
326. Аввакумова Татьяна Игоревна, 30 января 2010 г. 6:28:47
Александр Владимирович!Меня всё устраивает в Интергуру,кроме одного момента:тема ветки одна-а высказывания не в тему.Много "воды",мало конструктивных предложений, бывают оскорбления,кидаешься защитить -получается опять не в тему.А модератор молчит и ,наверное,смотрит со стороны, улыбается и думает:"А кто в школе-то работает?Менять надо контенгент!"Извините,если не так.
------------

Татьяна Игоревна, у нас любой гурянин, положительно зарекомендовавший себя работой в ИнтерГуру может обратиться к администрации проекта и предложить себя в качестве модератора.
327. Азанова Галина Ивановна, 31 января 2010 г. 7:12:48
Коль гурики не начисляются, стоит ли тратить время на прочтение и оценку ответов?
Интерес пропадает. Порой прочитываешь никому не нужные оскорбления друг друга.
---------------
Галина Ивановна, если человек читает форумы только ради гуриков, тогда, да, без гуриков можно уже и не читать.
328. Паросова Ирина Анатольевна, 31 января 2010 г. 14:32:03
В инфотеке случается выплывает плагиат. Может за плагиат наказывать гуриками? Выложил чужой ресурс , заявил его как авторский, минус сколько-то гуриков...
Раз есть система поощрений, почему бы не придумать и систему наказаний? Может 100% плагиата станет хоть чуточку меньше?
--------------------
Спасибо, обсудим.
329. Паросова Ирина Анатольевна, 31 января 2010 г. 14:41:37
И еще насчет плагиата... Может интегрировать ГУРУ с АНТИПЛАГИАТом? т.е. войти в союз с разработчиками программы и дать дополнительную возможность экспертной группе по работе с данной программой. (вернее рекомендовать экспертам прогонять ресурсы через антиплагиат)
------------------
Ирина Анатольевна, это крайне сложная задача...
330. Ямкина Елена Владимировна, 02 февраля 2010 г. 14:37:50
Вопрос про гурики Экспертов. Их, оказывается, никак нельзя использовать. А зачем тогда они там начисляются? Как-то их можно перевести на основной счет? Или дать возможность там, в логине Эксперта покупать ресурсы?
------------------
Елена Владимировна, по заявкам на Бирже всем экспертам Инфотеки оплата переводилась на основной счет, и Вам тоже. Если есть неясности - пишите ведущему Инфотеки.
331. Ямкина Елена Владимировна, 04 февраля 2010 г. 10:42:12
Спасибо, Александр Владимирович. Я обращусь к Татьяне Владимировне.

Еще один баг замечен. На главной странице, после того, как вводишь логин-пароль если щелкнуть на "раскрытие" какой-либо Новости (значок >>>) - загружается окно, в котором логин-пароль уже сброшен. Если попытаться открыть в Новом окне - снова загружается Главная страница, а не расшифровка Новости. Это просто технический сбой? Или так задумано?
----
Так точно не задумывалось :( Какой-то есть глюк...
332. Баканов Александр Александрович, 04 февраля 2010 г. 21:15:07
Про оценивание реплик нет сдвигов?
Начисления прекратились не после 2000 "оценок", а сразу после исправления ошибки, когда не было возможности "оценить", баллы по шкале не выставлялись.
Можно, конечно, и без "гуриков", но как-то "неуютно" становится. То тут, то там что-то ломается, отменяется, ограничивается. Почему 2000? разве это много для многолетнего проекта?
Понятно, что времена... "не очень". Надеюсь, со временем всё поправится.
---------------
Александр Александрович, предполагалось сделать 2000 в год. Но вероятно перестарались :(
Разберемся.
333. Адаменко Олег Александрович, 05 февраля 2010 г. 1:35:56
Уважаемые гуряне! Я, как недавно зарегистрированный и уже потративший большую часть своих гуриков, хотел бы высказать первое свое впечатление от ресурса.
Может быть, не совсем по теме, но не нашел, где это можно сделать лучше.
1. Ресурс, несомненно, нужный и достаточно полезный.
2. Очень понравился педсовет
3. Непонятен педкласс, т.к. я попытался честно отвечать на предложенные ситуации (кстати очень неплохие и интересные), но не нашел, как на них отвечают коллеги. Такое ощущение, что я отвечал один. Но мне интересно было бы не только ответить, но и помотреть, как отвечают другие, в диалоге найти приближение к истине
4. Очень интересна инфотека, но тут много неясностей. Инфотека построена на гуриках, как некоем эквиваленте активности и профессионализма коллег. Но, во-первых, в аннотациях не всегда понятно, что будет в работе, которую покупаешь. А во-вторых, авансные гурики заканчиваются быстрее, чем найдешь нужный ресурс, а твоя активность (участие в обсуждениях, загрузка своих ресурсов) сразу денег не дают.
Поэтому может получиться, как у меня: потратил гурики, но не совсем доволен полученными ресурсами. И тут вижу по аннотациям вроде то, что нужно, но уже нет денег. Потом, уверен, они появятся, но дорога ложка к обеду..

Предложения
1. Необходимо повысить первоначальный аванс хотя бы до 300 гуриков
2. Ввести кредитование под отосланные ресурсы до их рассмотрения. Пока ресурс не рассмотрен экспертами, давать за него 50 гуриков, а когда он начнет приносить доход - погасить кредит. Если кто-то не погасит вовремя и не будет проявлять активности в дальнейшем - не давать больше кредит и т.д. (возможны варианты)
3. Если я приобрел ресурс и он мне не нравится, я оставляю за собой право продать его коллеге за 50% первоначальной стоимости, как б/у (один раз)
4. Иметь возможность занимать гурики у друзей, которые, я уверен, скоро появятся..
ЗЫ. из 4-х предложений -три - шутка, но в каждой шутке ..
ЗЗЫ. Моему доброму знакомому Баканову Александру Александровичу. Если Вам и это что-то напоминает, то вынужден Вас разочаровать - я только украинец.. ;)
------------
Олег Александрович, по поводу Педкласса - на данный момент ряд территорий, в том числе и названная, не активны - нет ведущих.
По предложениям: 2-4, скажем так, сложноваты для реализации. По №1: не получится так, что ежемесячная сумма в 300 гуриков может лишать стимула своим трудом (во благо других) эти гурики зарабатывать?
334. Кобцев Сергей Владимирович, 05 февраля 2010 г. 8:18:16
на 333. Куда гурянину податься? Жалко, что не все территории работают. Наверное самая "живая" территория -Педсовет, поэтому и активность гурян здесь самая, самая... Особенно это наблюдается сейчас в начале календарного года. Даже ограничения в 2000 кликов не препятствуют.
335. Сеслер Александр Владимирович, 05 февраля 2010 г. 11:01:57
332\ Коллеги, по поводу 2000 оценок реплик: программа изменена. Первые 2000 оценок (в году! а не за всё время) будут сопровождаться начислением гуриков. Последующие - нет. В новом году, соответственно, отсчет начнется с нуля. Поскольку программу переделали сегодня, то и новый год начался сегодня :)
336. Баканов Александр Александрович, 05 февраля 2010 г. 11:35:34
Олег Александрович, конечно напоминает.
:-))
Ваше отчество, и то чем-то похоже на моё. Да и вообще, у человечества достаточно большой опыт и очень многое когда-то уже было.
Когда я впервые появился на intergu.ru (было это не так уж и давно, есть гораздо более заслуженные "долгожители"), "подъёмные" были гораздо меньше. А хотелось, естественно несравнимо бОльшего.
Но я вспомнил, как мой дед (:-)), кстати,украинец) любил приговаривать "По доходу и расход". Начал двигаться и всё пришло в норму. Проблем нет.
Кстати, самый быстрый способ наполнить свой счёт - выставлять в инфотеку СВОИ качественные ресурсы.
:-)))
Не отказал бы, если бы была возможность занять Вам гуриков.
Однако, не думаю, что кредитование, ссуды, банки , ипотека и прочие атрибуты финансовой деятельности вряд ли нужны в нашем государстве. По-моему и так всё нормально. Хочешь что-то купить - заработай. Отличный стимул для РАБОТЫ. У Вас ведь есть свои наработки, или Вы начинающий педагог? Делитесь, и воздасться Вам.
337. Баканов Александр Александрович, 05 февраля 2010 г. 11:46:49
Вопрос о том, чтобы, по желанию автора, его работы выставлялись для приобретения по сниженной цене уже поднимался.
Возможно, есть смысл устраивать "новогодние скидки" и "распродажи", "месячники по...(математике, русскому, физике и т.д.)", чтобы поддержать начинающих.
Снижение цены на ресурс (с согласия автора) может быть постоянным или временным (на месяц, например). Насколько это возможно реализовать - судить не могу.
338. Кобцев Сергей Владимирович, 05 февраля 2010 г. 14:00:05
на 337. А можно продумать и рыночные отношения: если ресурс усиленно покупается, то цена на него растет, если ресурс не покупается, то наступают его распродажи. Соответственно изменяется и процент с продажи автору ресурса.
339. Адаменко Олег Александрович, 05 февраля 2010 г. 15:48:27
Подскажите, сколько рассматривается ресурс экспертами?
И, если ресурс имеет формат notebook (уроки на ИД), будет ли он рассматриваться?
340. Баканов Александр Александрович, 05 февраля 2010 г. 20:34:31
Олег Александрович, бывает всякое. То быстрее, то медленнее. Эксперты тоже люди и у них свои уроки, работа, семья и даже грипп бывает.
Направляйте, свяжитесь с ведущим территории, она никогда не отказывает в помощи и разъяснениях. Желающие, думаю, найдутся, нас много и мы так очаровательно разные...
341. Кобцев Сергей Владимирович, 06 февраля 2010 г. 7:26:24
Сейчас во всех школах учителя готовятся к конкурсу "Учитель года 2010". А что если в эти же сроки провести виртуальный конкурс "Учитель Года" в государстве ИнтерГу.Ру? Территорий и номинаций, которые заменят конкурсы, хватает всяких и разных. От гурян потребуется только участие во всем, где только можно. Победителя можно определить по количеству заработанных гуриков за отведенный промежуток времени на проведение всего конкурса. И вообще ,такой виртуальный конкурс можно было бы сделать ежегодным. Мне кажется - получить диплом или грамоту победителя такого конкурса, было бы весьма ценно для каждого гурянина.
342. Синявская Наталья Владимировна, 06 февраля 2010 г. 13:40:26
Уже был такой конкурс на другом сайте, где победитель был определен рейтингом скачивания ресурсов, так вот победитель определился из того, кто привел больше друзей и у кого ресурс оказался в первых строках списка. Если учителей химии будет меньше среди голосовавших, так и не победит ресурс по химии в подобном конкурсе.
Идея с конкурсом мне очень нравится, но оценивать должно жюри, состоящие из разных учителей с четкими и жесткими критериями.
343. Паросова Ирина Анатольевна, 06 февраля 2010 г. 13:44:28
Конкурсов много, а вот мне "мягко" отказали ... Как преподаватель информатики колледжа хотела подать на президентский грант... в образовательном Округе отказали, мотивы следующие- уменьшилось количество учителей на поощрение...ю зачем мы будет еще и колледжи рассматривать, когда школ хватает... Вот тебе и год учителя!
344. Кобцев Сергей Владимирович, 06 февраля 2010 г. 16:35:51
на 342...Уже был такой конкурс на другом сайте...

У них сайт, а у нас целое государство. В нашем государстве свое правительство и свои законы (правила). А рейтинг гуряне зарабатывают тем, что заработали сами своим трудом. Так что друзья здесь не помогут. Впрочем, если сама идея окажется приемлемой, то особые правила или положение виртуального конкурса «Учитель государства ИнтерГу.Ру-2010» можно обсудить коллективно.
345. Сеслер Александр Владимирович, 06 февраля 2010 г. 18:33:36
Спасибо, Сергей Владимирович! Предложение не безынтересное.
346. Козусь Виктор Александрович, 08 февраля 2010 г. 20:23:36
Вот тут разговор был по поводу того, что 2000 реплик оценил, и все... Мол, не успевают люди прочитывать реплики и вдумываться в написанное. Так может, тогда ввести прогрессивную оценку реплик: оценил реплику в 1 строку, получил 0,1 гурика; оценил в 10 строк и более - 1 гурик. А все остальные НЕ пустые строки, оцениваются из расчета +0,1 гурика
-------------
Надо подумать. Спасибо!
347. Бизяева Мария Арсентьевна, 09 февраля 2010 г. 19:45:28
Совсем не понимаю "оценочную строчку". Это дань моде? Где-нибудь есть разъяснение? Для чего оценка? Хоть бы какие-нибудь найти рекомендации. Не думаю, что я одна такая бестолковая:(
----------
А что, сейчас в моде оценки? :)
Оценка реплик выражается в итоге в номинациях "Эксперт" и "Качественная тема". Кроме того, каждая оценка даёт 0,2 гурика тому, кто оценивает (гурики дают первые 2000 оценок в году).
348. Galagan Sergei Igorevich, 14 февраля 2010 г. 0:10:16
Иногда нажимаю оценкку случайной реплики только чтобы снять выделение сообщений на странице как "не просмотреных". Может стоит для для снятия признака " не смотрел" предусмотреть отдельную кнопку или автоматически снимать выделение при посещении страницы. Хорошо бы это сделать и на странице оглавления, чтобы можно было снять выделение красным без просмотра.
-----------
Сергей Игоревич, выделение "не смотрел" специально сделано для удобства читающих. Чем оно Вам так досаждает?
349. Бизяева Мария Арсентьевна, 14 февраля 2010 г. 17:39:30
Вниманию разработчиков сайта. В программе допущена ошибка. После инициализации на главной странице приходится снова инициализироваться на территории Педсовет. Ошибка повторялась неоднократно.
Для ежегодной аттестации срочно потребовались грамоты. Попробовала без инициализации скопировать их из книжки "Кто есть кто". Печать не получилась. Только из моего паспорта. Удачно поставлена заглушка! Молодцы!
352. Паросова Ирина Анатольевна, 14 марта 2010 г. 11:33:35
Александр Владимирович, в настоящее время многие педагоги имеют свои сайты и блоги. Хотелось бы , что бы на этих сайтах была расположена КНОПОЧКА ИнтерГУРу, ссылка на сайт менее заметна, а кнопочка... Если таковая есть, то где взять код? А можно было бы расположить на главной странице данного сайта для установки на сайты пользователей
----------
Окей, подумаем как лучше. Сделаем.
353. Паросова Ирина Анатольевна, 19 марта 2010 г. 11:52:24
спасибо за "кнопочку". Теперь бы только Гуряне ее использовали на своих сайтах и в блогах!!!
354. Аттарова Вера Васильевна, 19 марта 2010 г. 13:03:44
Здравствуйте! Кнопка уже появилась?
-------
Здравствуйте! Да, появилась. На главной странице, называется "Наша кнопка". Там код, и показано как она будет выглядеть.
355. Айтпаева Алла Владимировна, 27 марта 2010 г. 7:18:04
Открывая главную страницу, вижу её на левой половине странице, вторая половина - серый фон. В чем причина?
-----
Трудно сказать. У нас всё нормально.
356. Леонтьева Галина Венидиктовна, 27 марта 2010 г. 15:55:06
Александр Владимирович, здравствуйте! Кнопку-ссылку на сайт www.intergu.ru.я раместила на страницах моего сайта http://gvleontyeva.narod.ru/ в 2008 году. Они похожи, как две сестренки, поэтому заменять не буду.
------
Хорошо :)
357. Galagan Sergei Igorevich, 28 марта 2010 г. 0:14:07

Иногда нажимаю оценку случайной реплики только чтобы снять выделение сообщений на странице как "не просмотренных". Может стоит для для снятия признака " не смотрел" предусмотреть отдельную кнопку или автоматически снимать выделение при посещении страницы. Хорошо бы это сделать и на странице оглавления, чтобы можно было снять выделение красным без просмотра.


Досаждает тем, что вместо простого нажатия кнопки снять выделение у неинтересных мне тем, я попадаю на страницы с не непрочитанными сообщениями и всеравно не читая их(не вникая) вынужден нажимать на полоску оценки чьегото сособщения чтобы снять выделение всех непрочитанных на открытой странице. Надеюсь понятно? Не первый раз уж объясняю.

----------
Обсудим.
358. Зорина Татьяна Владимировна, 01 апреля 2010 г. 11:51:30
А можно ли сделать так, чтобы на странице "Обсуждение" были только названия рубрик, а темы раскрывались при наведении курсора?
Когда времени мало (а у меня в этом году его почему-то катастрофически не хватает), а хочется почитать темы, расположенные почти внизу страницы, не удается "докрутить" до интересующей: обязательно глаз "зацепится" за что-нибудь, начинаю читать, время заканчивается, и закрываю страницу с чувством вины, что ли, за то, что не прочитала то, что хотела (даже если незапланированные темы вызвали бурю эмоций).
------
Ну, это индивидуально :)
Другие наоборот, предпочитают видеть темы.
373. Бизяева Мария Арсентьевна, 23 апреля 2010 г. 9:46:19
Наверное, неправильно, что Архив доступен для незарегистрированных пользователей. Это же как Инфотека. По-моему.

--------
Чтение форумов всегда открыто для всех.
374. Бубнова Ирина Юрьевна, 07 мая 2010 г. 18:20:27
355\ Серый фон на главной странице уже более 5 месяцев!Можно ли это как-то исправить?
------
Ирина Юрьевна, у нас фон, как всегда, белый. Что исправлять, не знаю.
375. Ниронова Татьяна Борисовна, 02 июня 2010 г. 18:04:23
Александр Владимирович, а можно как-нибудь стронуть с места Тест-центр: хотя бы те тесты, которые в стадии рассмотрения принять, а то уже и проходить нечего...8(
----------
Пока нет ведущего, с места не стронется, увы.
376. Козусь Виктор Александрович, 06 июня 2010 г. 5:43:47
Так может, такие территории, где нет ведущего, временно отключать? И вывешивать соответствующее объявление, чтобы люди не тратили время и трафик?
-----------
Видимо, некоторые придется отключить (хотя надеялись на другое...).
377. Долгов Андрей Юрьевич, 07 июня 2010 г. 8:48:59
А интересно, ведущие, они откуда берутся?
-------------
Были и "самовыдвиженцы". Но большинство мы "нашли".
378. Паросова Ирина Анатольевна, 13 июня 2010 г. 10:25:01
375-377
А может кликнуть клич Гурянам, и найдутся желающие... Выставить на бирже, пусть подают заявки, а там выбрать.... Экспертов-рецензентов нашли таким образом, а почему нельзя ведущих, думаю, желающие появятся. Только указать на Бирже, какие требования к ведущим территорий...
-----------
Возможно, что Вы правы, и нашлись бы желающие работать без материального стимула. Именно "без" - оплаты сейчас нет.
379. Паросова Ирина Анатольевна, 14 июня 2010 г. 9:37:00
А у нас сейчас везде "без"- на голом интузиазме.
А здесь за "гурики"!
И еще за ИНТЕРЕС!
Ведь здесь так интересно работать !!!
-------------
Спасибо! :)
Обсудим.
380. Козусь Виктор Александрович, 23 июня 2010 г. 12:58:10
Доброго времени суток!
А мне вот не понятно: тема ТОЛЬКО объявлена, ещё НИ ОДНОЙ реплики, а оценка у неё уже 97%? Как такое может быть? (Тема Исмаиловой "Семья-ребёнок-детский сад"). Неужели, автор полагает, что у темы ТАКОЙ интерес?

Может, сделать "блокировку", чтобы автор темы НЕ мог сам оценивать свою тему? ни без реплик, ни вообще.
-------------
А разве человек не может оценивать себя и своё творчество?.. Если оценка завышена - другие поправят :)
381. Ямкина Елена Владимировна, 29 июня 2010 г. 15:56:01
И опять об оценке ресурсов. В частности вопрос возник в Инфотеке. На рассмотрение автором предложен ресурс из раздела Шаблоны и дизайн. Автору был задан вполне корректный вопрос по наполнению ресурса. Мини-картинки, фон, делались самим автором или были позаимстованы в Сети. Каждый раз при оценке подобных ресурсов боишься "продешевить" и обидеть автора, поэтому и задаешь поясняющие вопросы. К сожалению, не всегда ответы бывают адекватные.

1. Ответ:
Конечно, вполне уместен Ваш вопрос. Что касается мелких картинок, то они находятся в свободном доступе и путешествуют с сайта на сайт уже ни один год... Допустим те, что я использовала, у меня они находятся с 2003 года, и сейчас сложно восстановить их происхождение. В интернете много сайтов, которые предлагают коллекции клипартов, но указавать ссылки на них, я считаю неуместным. Таким является, например: сайт http://www.cwer.ru/category/7951/ Я им часто пользуюсь, а вот, если я укажу ссылку на него, то это будет реклама... Конечно, соглашусь, что как-то нужно добавить в предлагаемом ресурсе хотя бы общую фразу "Мелкие клипарты из интернета".

Ради интереса я просматривала другие шаблоны и фоны в коллекции Инфотеки, там выставлены высокие баллы за маленькое количество шаблонов и фонов низкого качества и подозрительного происхождения и без никакого описания и сылок. Так вот, с необъективностью я уже встречалась ни один раз.

Создать презентацию по конкретной теме гораздо проще, чем, придумать идею шаблона или фона... А временные затраты ни в какие сравнения не идут. Кстати, я рисую и сама неплохо, увлекаюсь вебдизайном.

А что касается меня, то "вкраплять" клипарты в шаблоны и фоны не буду. И возможно, вообще прекращу предлагать материалы для ИнтерГуру всё из той же необъективности. Простите, если что-то мною написано ни так, как хотелось бы. Это было лишь моё мнение. С наилучшими пожеланиями

2 ответ:
"Гм... ну почему везде и во всем видится какой-то подвох?" Я не понимаю, о каком подвохе идёт речь? И почему "везде и во всём"? Всё очень просто: ценю свой труд и затраченное время.

Меня удивляет система оценивания работ в ИнтерГуру. Можно получить 1 - 2 балла за какую-нибудь реплику, состоящую из 1-2 предложений или же за 1 страницу текста, часто похожего на конспект урока.

Такую оценку ставят и моим наборам, на создание которых я потратила немерено времени (хотя я не скрою, мне нравится что-то такое придумывать. Разве это объективно? Если это Вы называете "подвохом", то мне уже нечего сказать.
С наилучшими пожеланиями.

3 ответ:
Чем же представленные материалы лучше моих, указываю ссылки:
--ссылка на ресурс-- (оценка 7 баллов)

--ссылка на ресурс-- (оценка 15 баллов)

--ссылка на ресурс--
--ссылка на ресурс-- (оценки по 10 баллов)

Может быть, есть какие-то особые критерии оценивания такого типа. Опять же меня не баллы интересуют, как факт, а объективность в оценивании. Именно это я и хочу понять.

---
Вот так, к сожалению, оценивается работа на ГуРу. Сколько раз и в каких только ветках не обсуждалась эта проблема, но, к сожалению, общее мнение гурян таково и остается.

p.s. Необходимо ли опубликовать присланные ссылки? (у меня они, к сожалению, не открылись и посмотреть не смогла, оценивала ли их я или кто-то другой)
382. Паросова Ирина Анатольевна, 30 июня 2010 г. 9:04:50
Елена Владимировна, а давайте кликнем КЛИЧ для всех экспертов и за лето создадим ТРЕБОВАНИЯ к ресурсам, выставляемым в ИНФОТЕКУ, причем как по каждому направлению инфотеки, так и по форматам выставляемых файлов. Может тогда хоть какой-то порядок наведем?

Может предложение и не новое, но данный вопрос необходимо как-то решать
383. Откидач Галина Викторовна, 30 июня 2010 г. 16:09:08
Требования есть: обязательно делать ссылки на источники и что без этого требования ресурс не принимается, но уже после введения этого требовыания видела ресурсы без сообщения источников.Значит, эксперты где-то пропускают.
Конечно, оценки иногда субъективны.
Времени на создание презентаций затрачивается много, если делаешь по книгам, а не по электронным источникам. Думаю, что это нужно учитывать.
384. Ямкина Елена Владимировна, 30 июня 2010 г. 17:30:20

Требования есть: обязательно делать ссылки на источники и что без этого требования ресурс не принимается



Так и что? Вон какой гнев выливается! И это просто при вопросе о пояснениях. Не отклонении ресурса.
Ирина Анатольевна, какие бы требования не выставлялись, все зависит от личного отношения автора к своему ресурсу. Всяк уважающий свое детище и Пояснительную записку подробно напишет, и прокомментирует при вопросах.
При столь "разношерстных" ресурсах, при таком творчестве охватить все критериями невозможно.
Поэтому к каждой работе должен быть индивидуальный подход.
И эксперты стараются. Очень. Не "пропускают", а не придают должного внимания.
Может, действительно, на Главной странице сайта официально еще раз "повесить" требования к ресурсам Инфотеки и на него ссылаться? И обязательно пункт добавить про "сложность" ресурса.
Да, качественную презентацию сделать не просто, но все же легче, чем проработать видео-фрагмент, создать обственную коллекцию чего-либо (собственную!), или полностью проработать весь урок (блок уроков) с м/м сопровождением.
А порой, действительно, оценивается количество слайдов и их яркость.
Но в любом случае, если у эксперта возникает вопрос, или автор не согласен с оценкой - есть руководитель территории. Татьяна Владимировна никогда не отказывает в консультации. На ее территории в рубрике ВиО всегда можно получить совет.
385. Паросова Ирина Анатольевна, 30 июня 2010 г. 18:25:25
Согласна, такой гнев частенько вижу... Недавно отклонила сразу 7 ресурсов, когда посмотрела, оказалось одного автора, не знаю, но автор о себе сообщает сведения, что постоянно работает на других учпорталах, и его ресурсы проходят на ура! В описании "себя" на личной страничке дано очень много информации об участии в различных конкурсах, наличии званий и т.п. НО! Презентации блеклые, текст вставлен методом копировать-вставить, не отредактированы лишние переносы в словах, шрифт разный, графика кое-какая...некачественно вставленные картинки, главное- отсутствие всяческих ссылок на используемые источники, а обиды!!!
386. Откидач Галина Викторовна, 30 июня 2010 г. 19:03:09
В своих рекомендациях эксперты пишут: вставить ссылки на источники, после этого материал буде принят.
Я один раз послала ресурс, а источники не указала. Отклонили ресурс. Обижалась на себя-просмотрела. Вставила и снова послала. Вопрос времени.
387. Паросова Ирина Анатольевна, 01 июля 2010 г. 9:16:18
Галина Викторовна, это для кого-как . Кто-то обижается на себя, а кто-то на экспертов, причем указывают в личной переписке, что они заслуженные перезаслуженные, победители различных конкурсов и проектов, участники различных сетевых проектов и сообществ и там данные ресурсы пиняты на ура, а здесь кокой-то эксперт посмел... и т.д. и т.п... !
Вот такая нелепая ситуация. Обвинять кого угодно, а не себя хорошего
388. Откидач Галина Викторовна, 01 июля 2010 г. 10:35:38
Интересно иногда просматривать презентацию, где теоретические выкладки, обоснования общеизвестные, которые встречались уже в литературе, а автор пишет "Собственная разработка". В таком случае - это плагиат. Может быть, создать конфликтную комиссию, куда отправлять отклоненные работы обиженных авторов. Эксперт туда пришлет свой отзыв с причиной отклонения и администраторы, входящие в эту комиссию авторитетно отклонят и уже предупредят, что в случае повторения подобной ошибки будут забирать гурики....(?)
Конечно, может, это перебор. Можно ввети это правило (о вычете гуриков), прописать его в требованиях, которые вы еще раз пропишите для всех.
Можно просто вычетать гурики - снижать стоимость ресурса и пояснить за что.
Все это я пишу касательно требования написания источника информации. О других "ошибках" молчу
Объяснения мало понимаются, штраф действеннее
389. Паросова Ирина Анатольевна, 01 июля 2010 г. 12:46:32
Вот свежий пример из коментарий эксперта: "Материал интересный, в основном хорошо представлен, но встречаются ошибки масштабирования, дизайн слайдов не везде удачен." Но при этом оценка ресурса 5 баллов и стоимоть 10 гуриков!
А в ресурсе нет ни одной ссылки на использованные источники информации и 44 снекачественных слайда! Это проверяли химики-биологи
Вот и думайте, как быть.
Причем данный автор только в июне выставил (прошли экспертизу) 24 работы, у меня было 7-все отклонила по причине некачественного оформления и отсутствия ссылок на источники. А другие -пропустили работы в копилку...
390. Ямкина Елена Владимировна, 04 июля 2010 г. 21:57:38

Может быть, создать конфликтную комиссию, куда отправлять отклоненные работы обиженных авторов. Эксперт туда пришлет свой отзыв с причиной отклонения и администраторы, входящие в эту комиссию авторитетно отклонят и уже предупредят, что в случае повторения подобной ошибки будут забирать гурики....(?)



Классно! Я - ЗА!!!
391. Зорина Татьяна Владимировна, 30 июля 2010 г. 13:23:41
Вопрос Александру Владимировичу.
Интересно, после перехода на прежний сервер все записи пропадут? А те, что были написаны 25 - 26 июля, появятся? Или они исчезли насовсем? Я 26 июля некоторые реплики почитала, а сейчас они у меня зелёненькие, как новенькие.
-----------
Татьяна Владимировна, мы работаем над этим вопросом. Нам тоже не хочется, чтобы что-то пропадало.
392. Ниронова Татьяна Борисовна, 04 сентября 2010 г. 10:31:29
Зашла на Вопрос №2645 в Профи-консультанте, который выставлен в Новостях, а оказалось, что это юридический отдел, на который с ответом меня не пускают, ответов там ещё нет, а за их просмотр с меня всё таки взяли 3 гурика! Непорядок!
-----------
Татьяна Борисовна, попробую выяснить в чём тут дело.
393. Новикова Елена Владимировна, 04 сентября 2010 г. 20:50:30
Аналогичная ситуация как у Татьяны Борисовны в п.392.
394. Ниронова Татьяна Борисовна, 22 сентября 2010 г. 13:47:25
Александр Владимирович! А можно ли где-нибудь посмотреть весь рейтинг оценок реплик участников? А то в номинации "Любимец" видны результаты только первой десятки!
----------
Полагаю, что программист может раскопать, но для всеобщего обозрения только десятка доступна.
395. Ниронова Татьяна Борисовна, 04 ноября 2010 г. 7:50:18
"Зашла на Вопрос №2645 в Профи-консультанте, который выставлен в Новостях, а оказалось, что это юридический отдел, на который с ответом меня не пускают, ответов там ещё нет, а за их просмотр с меня всё таки взяли 3 гурика! Непорядок!"
То, на что я обратила внимание в посте №392, так и не исправлено. Хотя оператор и прислал мне извещение, что всё теперь должно быть в порядке. Те три гурика, что с меня взяли тогда, так и не вернули, а самое главное, что эта "ловушка" продолжает действовать! За просмотр ссылки из новостей на вопрос №2645 , где не указано из какого он раздела, с меня опять снято 3 гурика. А ответов-то на вопрос там нет!!!
Татьяна Борисовна, спасибо, что сообщили. Надеюсь, что разберемся.
-------
Исправили. Гурики вернули.
396. Паросова Ирина Анатольевна, 12 ноября 2010 г. 9:42:37
А как с теми, кто имел неосторожность заказать диски в CD-маркет, гурики у людей сняты, дисков нет и не будет, территория закрыта на неопределенный срок... Может тоже следует вернуть гурики за невыполненные заказы?
--------
Проблема тут только программного свойства. Посмотрим, что можно сделать.
------------
13/11/ Получилось :)
397. Паросова Ирина Анатольевна, 16 ноября 2010 г. 8:49:58
Спасибо, уже видно по общей сумме :)
398. Ямкина Елена Владимировна, 02 января 2011 г. 12:14:00
Уважаемые администраторы!
Немножко сбоит кнопка Ресурсы в Инфотеке (число) в персональных профилях Гурян - уходит на общий список всех ресурсов во всей Инфотеке.
Спасибо!
Посмотрим.
399. Сеслер Александр Владимирович, 03 января 2011 г. 15:59:03
Елена Владимировна, не удалось точно установитиь ЧТО именно Вы имеете в виду. Пожалуйста, дайте ссылку на страницу, где это происходит или хотя бы раздел скажите.
400. Ямкина Елена Владимировна, 03 января 2011 г. 23:52:10
Когда щелкаешь по ФИО гурянина - загружается Персональный профиль. В нем есть ссылка - Ресурсы в Инфотеке(число). Раньше щелкаешь по этой ссылке - появляется список ресурсов именно этого гурянина, а теперь уходит на ссылку в Инфотеке, где все работы всех
401. Сеслер Александр Владимирович, 04 января 2011 г. 16:42:01
Проверил на нескольких гурянах, в том числе Ваш профиль, - всё корректно: в столбце "Название" (над ним высвечивается количество ресурсов) перечислены только ресурсы данного автора. А вот если кликнуть в столбце "Предмет", тогда да, общий список получаем.
403. Ямкина Елена Владимировна, 06 января 2011 г. 2:11:07
Ух! А как это? Уже нормально :-)
Спасибо! Виртуальный инженер!
404. Бродягина Ольга Семёновна, 12 января 2011 г. 9:47:20
Коллеги! Поделитесь опытом: как можно за 12 дней нового года заработать в ИнтерГуру от 12 до 2 тысяч гуриков?
405. Сеслер Александр Владимирович, 12 января 2011 г. 10:01:36
Ольга Семёновна, отвечаю: экспертам Инфотеки начисляется зарплата за 2010 год.
406. Бродягина Ольга Семёновна, 12 января 2011 г. 13:27:39
Спасибо, Александр Владимирович, теперь всё понятно.
407. Александрова Зинаида Васильевна, 13 января 2011 г. 20:42:38
на 405.
Александр Владимирович! Всё-таки, как мне кажется, начало года должно начинаться в равных условиях для всех жителей ИнтерГуру. Если даже начислена зарплата экспертам за 2010 год, то это их доходы за 2010 год, а не за 2011! Считаю, что таблица Рейтинга-2011 на данный момент является не объективной и не демократичной, она разделяет граждан государства на "элиту", которая изначально имеет существенные привилегии и приличные счета в гуриках :), и "нищих" простых граждан ... Я познакомилась с данными экспертов и несколькими материалами, которые они публиковали здесь. Интересно то, что у некоторых из них после 2008 года (но есть даже с 2006 года!) вообще ничего не загружалось в Инфотеку, но активно проводилась экспертиза. А так хочется видеть образцы материалов (работы экспертов), к которым необходимо стремиться. Возникает вопрос, что же будут проверять эксперты, если, посмотрев в таблицу Рейтинга-2011, у простого гражданина исчезает стимул и интерес загружать новые материалы?

Непонятная ситуация и по Номинациям в Инфотеке в Рейтинге-2011 (Топ-10. Лидер..). Граждане новых материалов не загружали в этом году, но у них заработано по несколько тысяч гуриков. Это что за "нетрудовые" доходы? :) Кто может дать пояснение?
-----
Зинаида Васильевна, относительно оплаты экспертов готов с Вами согласиться. Мы обсудим этот вопрос.
Что касается номинации в Инфотеке, эта номинация определяется так: самый активный участник приложения по результатам рейтинга. А рейтинг ...см. выше. Т.е., решив первый вопрос, мы решим и второй.
408. Новикова Елена Владимировна, 14 января 2011 г. 0:45:14
Второй день не могу попасть на территорию "Профи-консультанта", При загрузке страницы появляется: "Не удается найти требуемую страницу".
Исправили.
409. Бродягина Ольга Семёновна, 17 января 2011 г. 11:42:23
Коллеги! Почему -то не могу загрузить материал в Инфотеку,да и другие территории плохо открываются. В конце прошлого года и в начале нынешнего вообще почти каждая страница выдавала ошибку. Скажите, у всех так? Или только у меня?
410. Сеслер Александр Владимирович, 18 января 2011 г. 6:04:34
Ольга Семёновна, была проблема с Профи-консультантом (исправлено). На работу других территорий вроде-бы жалоб не было. Если с загрузкой в Инфотеку у Вас по-прежнему не получается - напишите мне.
411. Кобцев Сергей Владимирович, 31 января 2011 г. 12:38:36
Количество гурян приближается к 30 тыс. Однако, замечаю, что порой один и тот же гурянин одномоментно трижды числится в наших списках. Как такое может быть? Не пора ли произвести перепись населения? :)
Такое встречается. Люди забывают пароль-логин и, не восстанавливая их, регистрируются заново. Перепись провести весьма проблематично. Да и так ли она нужна?
412. Зорина Татьяна Владимировна, 01 февраля 2011 г. 11:56:12
А нельзя ли объединить разные профили одного человека в один? Если кто-то регистрировался несколько раз - заявление пишет, мол, прошу считать меня за одного, и все гурики в одну кучу слить
По заявлению - пожалуйста :)
413. Кобцев Сергей Владимирович, 08 февраля 2011 г. 10:20:23
нас уже 30000?!!
:)
414. Евсеев Андрей Андреевич, 17 апреля 2011 г. 7:08:47
Предлагаю на территории "Педсовета" ввести еще одну НОМИНАЦИЮ - "Снова тихо сам с собой я веду беседу". Критерий оценки: количество сообщений в теме сделанных автором темы/ общее количество сообщений в теме.

PS. В принципе, минимум 2 человека в этой категории уже здорово бы оторвались от остальных....
:)
415. Ямкина Елена Владимировна, 23 апреля 2011 г. 13:21:00
Один из них не только на нашей территории - но и по всему педагогическому Интернету :-)
416. Ниронова Татьяна Борисовна, 09 мая 2011 г. 12:09:31
А почему загружаемые в паспорт участника фотографии так искажаются (сжимаются по горизонтали)? Я, чтобы исправить сей дефект, вставила свою фотографию, предварительно растянув её, чтобы убрать эффект. А многие оставляют как есть. Очень странные лица получаются!
Предварительно надо в фотошопе кадрировать фото 90х120, тогда
все будет Ок. А иначе, фотографии преобразуются к данному формату
путем простого масштабирования.
417. Бизяева Мария Арсентьевна, 25 мая 2011 г. 13:10:27
Александр Владимирович! На два месяца исчезаю в отпуск. Если тему "Индивидуальная педагогическая деятельность - что это?" закроете, обратно открывать станет уже неинтересно. С уважением.
Если в теме долго никто не пишет - тема закрывается.
418. Козусь Виктор Александрович, 18 июня 2011 г. 12:04:49
Александр Владимирович, а нельзя ли организовать так, чтобы прокручивалась не вся страница, а только темы форума? А чтобы левая часть оставалась на месте: не удобно крутить колесико мыши туда-обратно... Так же как и бегунок вверх-вниз двигать
Спрошу специалиста.
419. Ниронова Татьяна Борисовна, 22 июня 2011 г. 0:35:13
Скачала ресурс из инфотеки, думала, что это презентация в PowerPoint, а оказалась какая-то программа... Не пора ли в описании ресурса указывать какие для его использования нужны программы на компьютере?
Согласен.
420. Ниронова Татьяна Борисовна, 09 июля 2011 г. 15:31:00
А почему в рейтинге "Тем-гигантов" Педсовета не принимают участие темы, выставленные в последние дни декабря? Ведь, они ,априори, не могли участвовать в рейтинге ушедшего года.
Изменили. Теперь сделано так, чтобы в рейтинге участвовали те темы, которые созданы за последний год (за 365 дней от текущей даты).
421. Лебедев Сергей Николаевич, 10 июля 2011 г. 13:20:47
на 407

Считаю, что таблица Рейтинга-2011 на данный момент является не объективной и не демократичной, она разделяет граждан государства на "элиту", которая изначально имеет существенные привилегии и приличные счета в гуриках :), и "нищих" простых граждан ...


А я категорически несогласен с Вами, Зинаида Васильевна. Эксперты - это действительна элита, золотой фонд нашего сообщества. Так заявлять имею право, потому, что сам был экспертом, но не выдержал нагрузки и дезертировал. А все эти привилегии, счета ... Ну куда я свои 53241 гуриков дену. Регулярно в декабре скупаю все ресурсы по биологии и химии, но иной раз даже не заметно, что что-то убыло.
А вот насчет ресурсов элиты - тут согласен, некоторые совсем не элитные, но об этом как-нибудь позже поговорим отдельно.
С уважением дедушка ГуРу.
422. Лебедев Сергей Николаевич, 10 июля 2011 г. 13:27:58

Александр Владимирович, а нельзя ли организовать так, чтобы прокручивалась не вся страница, а только темы форума? А чтобы левая часть оставалась на месте: не удобно крутить колесико мыши туда-обратно... Так же как и бегунок вверх-вниз двигать


Колесико совсем не обязательно крутить, можно воспользоватся стрелками вверх и вниз на клавиатуре, а в начало страницу быстро попадаешь нажатием кнопки "Home" на клавиатуре.
423. Ниронова Татьяна Борисовна, 27 июля 2011 г. 14:44:11
Мне стало интересно, что такое R, рейтинг темы или реплики, как получается это число, которое фигурирует как коэффициент в экономической схеме Интергу.ру. Ведь, по шкале рейтинг определяется в процентах... Как он преобразуется в число стандартного вида?
Откровенно говоря, не помню. Очень давно создавался этот механизм.
424. Бизяева Мария Арсентьевна, 20 ноября 2011 г. 13:35:04
Александр Владимирович! Извините, пожалуйста.
1. Мне пришлось снова вернуться к теме "Виртуального школьного музея "Родной край".
На своем сайте сделала ссылку на него в Инфотеку Интергуру
http://infoteka.intergu.ru/query/about.asp?id=31235&r=194291182468862784803426
Получилась очень слепая ссылка. Нельзя ли в подобных бланках дополнить строчки входа и регистрации в ИнтерГуру. С целью дальнейшей "покупки" выбранного продукта.

2. Недавно создала на своем сайте "Детскую комнату" для малышей. Потом ее удалила. Внучке идея очень понравилась. Сейчас просит создать ее снова. Недавно попыталась скачать для нее по теме "счет до 10", работа затянулась. Может быть, на сайте ИнтерГуру создадим "Детскую комнату"? Чтобы дети сами в ней пытались "покупать" что им интересно. Спасибо.
1. Вряд ли необходимо.
2. Сайт не для детей.
425. Козусь Виктор Александрович, 22 ноября 2011 г. 8:14:10
424
Зачем нужна "Детская комната", если есть "Детская территория"?
426. Бизяева Мария Арсентьевна, 22 ноября 2011 г. 17:29:59
В принципе согласна. Ведь ее надо прежде всего "сопровождать". Я ее и удалила у себя потому. Нет времени. Сделала проще, записала на CD интересненькое и в подарок от бабушки внукам.
427. Енин Иван Николаевич, 25 декабря 2011 г. 18:55:43
Вероятно было бы неплохо реализовать подписку на ту или иную ветвь Педсовета ИнтерГУру. Это позволило бы быть постоянно в курсе обмена мнениями на ветке, даже не заходя на территорию педсовета.
Обдумаем Ваше предложение. Спасибо, Иван Николаевич!
428. Зорина Татьяна Владимировна, 09 января 2012 г. 11:22:45
В последнее время на Интергуру очень часто встречаюсь с фразой "Ошибка на сервере при обработке адреса URL. Обратитесь к системному администратору." Из-за этого в Инфотеке скачиваю нужные мне ресурсы с ...надцатого раза, и большей частью по ночам. Теперь уже и в Педсовете оценить реплику с первого раза почти невозможно, опять появляется эта надпись. При обновлении страницы появляется окошко "Подтвердите повторную отправку формы". С чем это может быть связано? Что делать?
От компьютера не зависит, т.к. я сталкиваюсь с этим и на работе, и дома.
Проблемы с сервером. По идее его бы заменить пора. Но пока не получается.
429. Ниронова Татьяна Борисовна, 09 января 2012 г. 16:08:09
А я думала, что это только у меня так...
Проблемы с сервером. По идее его бы заменить пора. Но пока не получается.
430. Баканов Александр Александрович, 09 января 2012 г. 20:54:37
Увы, так и есть.
Собственно, просто нет времени раз по 5-6 "ходить по кругу.
431. Бизяева Мария Арсентьевна, 10 января 2012 г. 15:03:34
А я по поводу 427. Насчет подписки.
http://www.gardenia.ru/digest/digest_256_s.html
Пришла вместо подписки просто ссылка на эту страницу. Ну очень простое решение. Может и нам также?
А вот это странно... Глюк какой-то.
434. Бизяева Мария Арсентьевна, 01 февраля 2012 г. 7:32:06
Чего тут не понятно-то. Надо отдельной страницей вести еженедельно обзор за неделю. И не рассылать каждому, а только указать ссылку на таку страницу. Могу первый обзор попробовать сделать сама. Пока зима.
Если опять не в тему, 431-434 прошу удалить

Зачем еще одна страница? Каждый индивидуально получает то, на что подписался.
435. Ниронова Татьяна Борисовна, 06 февраля 2012 г. 14:08:48
Ещё в прошлом (календарном)году был объявлен конкурс на лучший логотип ИнтерГу.ру. Интересно узнать, какие были присланы эскизы и выбран ли лучший. А может, и самим поучаствовать в отборе :)
Увы, выбирать было не из чего.
436. Козусь Виктор Александрович, 07 февраля 2012 г. 7:21:47

Ещё в прошлом (календарном)году был объявлен конкурс на лучший логотип ИнтерГу.ру. Интересно узнать, какие были присланы эскизы и выбран ли лучший. А может, и самим поучаствовать в отборе :)



Думаю, что учителя настолько завалены разного рода ненужными бумагами, что ни у кого не было времени, чтобы поучаствовать в конкурсе. А возможно, эскизов было 3 или 2, из которых нельзя было выбрать...
Видимо, так.
437. Бизяева Мария Арсентьевна, 09 февраля 2012 г. 23:31:20
Насчет 427. Пока добралась до последней страницы по "Основам культуры религии", пришлось сделать 4 перехода по ссылкам. Двойка.
Поправили.
438. Серебряков Сергей Николаевич, 10 февраля 2012 г. 19:05:08
на 437.
А закладочку сделать слабО?
439. Зорина Татьяна Владимировна, 22 февраля 2012 г. 10:48:18
Почему-то не могу зайти в Интергуру. То страница недоступна, то ошибка, то ещё что-то. Чувствую себя, как внутри завязанного мешка. И СКУЧАЮ-Ю-Ю!!!!!!

Пожалуйста, сделайте что-нибудь! Чтобы как раньше, влёт, и в удовольствие!
440. Ниронова Татьяна Борисовна, 22 февраля 2012 г. 15:14:02
У меня на три дня отключали Интергуру. Чувство встречи - радость! Наверное, это делается сознательно периодически, ведь без расстований бы не было встреч!
441. Сеслер Александр Владимирович, 22 февраля 2012 г. 16:43:54
Татьяна Владимировна и Татьяна Борисовна, как я уже здесь сообщал, проблема в сервере. "Латаем" его, но заменить пока не можем.
442. Бизяева Мария Арсентьевна, 22 февраля 2012 г. 20:32:24
437+
Спасибо. А я снова опять очередной раз удалила свой личный сайт. Как хорошо что есть ИнтерГуру. Где можно "поработать", не работая в школе. Фурсенко уходит, знаете уже?
443. Ширинкина Людмила Григорьевна, 22 февраля 2012 г. 21:28:37
442... Если бы новый министр купил новый сервер интергуряням....
444. Бизяева Мария Арсентьевна, 24 февраля 2012 г. 8:51:40
А где взять сервер? Сколько он стоит? Какую сумму надо закладывать в проект для него?
Дорого :(
445. Бизяева Мария Арсентьевна, 26 февраля 2012 г. 5:11:38
А где брался этот? А может соберем сами какую-то сумму. С миру по нитке, голому рубаха. А еще можно бы организовать блиц-темы в форуме. В понедельник объявить ее название. А в пятницу, например, одним днем обменяться мнениями. И закрыть. Я обратила внимание, и сама теряю интерес к теме после нескольких реплик в ней.
446. Бизяева Мария Арсентьевна, 26 февраля 2012 г. 19:18:58
445+ Простой математический подсчет. Нас 32746 человек. Если каждый перечислит хотя бы одну тысячу рублей, то получится примерно 32 000 000 руб., то есть 32 миллиона! Этой суммы хватит для приобретения нового сервера?
447. Зорина Татьяна Владимировна, 27 февраля 2012 г. 6:34:16
Реально работающих на портале людей намного меньше. Когда-то мы втроём из одной школы зарегистрировались в Интергуру, но двое давно не заходят: одна из них - бескомпьютерная пенсионерка, вторая давно работает не в образовании.
448. Бизяева Мария Арсентьевна, 27 февраля 2012 г. 17:56:12
Однажды я уже купилась на такой подсчет. Ничего не получилось, кроме неприятностей. Действительно, если организаторы сайта начнут сами собирать деньги на сервер, ничего у них не получится. Надо, чтобы учителя организовали сбор денег. Ведь это прежде всего надо нам. Конечно, не все откликнутся. Но, потом можно будет организовать кассу взаимопомощи. Наверное. А еще, если будет свой сервер, то мы сможем там, наверное, размещать свои сайты. Наверное.
449. Бизяева Мария Арсентьевна, 28 февраля 2012 г. 9:48:23
на 447

Реально работающих на портале людей намного меньше. Когда-то мы втроём из одной школы зарегистрировались в Интергуру, но двое давно не заходят: одна из них - бескомпьютерная пенсионерка, вторая давно работает не в образовании.


У меня нет реальных знакомых интерергуровцев, и приглашать сюда никого уже не стану. Но сама смогу выкроить тысячи три.

Спасибо, Мария Арсентьевна. Но этот путь неприемлем.
450. Бизяева Мария Арсентьевна, 28 февраля 2012 г. 17:48:40
Давайте пока на этом закончим разговор о приобретении сервера. Все равно когда-нибудь разговор будет продолжен. Не хотите ли Вы, Александр Владимирович, провести ревизию старого. Удалив старую информацию, он может заработает лучше? На эту тему пока все. Пусть сок дает.
О ревизии думали.
451. Бизяева Мария Арсентьевна, 09 марта 2012 г. 6:37:49
Очень удачная организована подписка на рассылку новых сообщений по интересным темам с переходом на соответствующую страницу. Спасибо.
452. Ниронова Татьяна Борисовна, 29 июня 2012 г. 12:53:58
Некоторые темы обсуждений настолько невостребованы, что реплик в них нет годами, а по положению: "Если в течение недели после появления последней реплики, новой реплики не появилось, тема закрывается Ведущим" Как разрешить это противоречие?
О рубрике "Постоянные темы" говорить нет смысла. "Предметные дисциплины" в силу своей специфики крайне редко подвергаются экзекуции. По другим да, указанный Вами пункт не применяется. Неделя слишком малый срок для удаления темы: установлено эмпирическим путем :)
453. Бизяева Мария Арсентьевна, 06 августа 2012 г. 12:44:49
В рассылке от 3.08.2012 нет ссылки на главную страницу сайта. Двоечка. Мои поздравления всем - С Новым Сервером! Очень хороший подарок учителям к новому учебному году. Спасибо организаторам.
С рассылкой выясним, за поздравление спасибо!
454. Ниронова Татьяна Борисовна, 13 августа 2012 г. 16:42:47
Попыталась скачать работы коллег из ресурсов Инфотеки, ничего не получилось...
Сервер, может, ещё не полностью работает?
455. Ниронова Татьяна Борисовна, 13 августа 2012 г. 21:06:12
А гурики сняли! За попытку?
456. Сеслер Александр Владимирович, 14 августа 2012 г. 9:37:15
Татьяна Борисовна, напишите какие конкретно ресурсы Вы пытались скачать. И сколько гуриков было снято?
457. Ниронова Татьяна Борисовна, 14 августа 2012 г. 23:25:59
1) Труд человека в век технологий: Труд души? Труд ума? Труд рук? (Внеклассные часы)Егоров Борис Владимирович -15 гуриков
2) Творчество – единственный способ самореализации «Я» (Внеклассные часы) Егоров Борис Владимирович - 20 гуриков
3)Веселые старты (Физкультура) (Серебрянская Ольга Дмитриевна)-1 гурик
Проблема решена, проверьте пожалуйста возможность скачивания Ваших материалов.
458. Ниронова Татьяна Борисовна, 15 августа 2012 г. 16:04:37
Спасибо большое за быстрое решение проблемы. Надеюсь, что эта проблема снялась не только у меня!
459. Бизяева Мария Арсентьевна, 05 сентября 2012 г. 8:04:46
453+ В очередной раз в очередной рассылке нет ссылки на главную страницу Интернет-государства учителей. А хотелось бы сразу же после прочтения очередной реплики заглянуть на огонек. Глядишь, что-нибудь в ответ кто-нибудь интересненькое еще напишет. Вот была одна ответная мысль, а пока включала браузер, время ушло и мысль тоже:) Пожалуйста, делайте ссылку на главную страницу сайта в рассылках.
460. Зорина Татьяна Владимировна, 02 декабря 2012 г. 9:09:39
И всё-таки хотелось бы узнать, почему закрывается наш любимый сайт. Может, в Новостях появится соответствующая статья? Мы чем-нибудь можем помочь?
461. Бизяева Мария Арсентьевна, 02 декабря 2012 г. 11:00:00
Прочитала новость. Конечно жаль, что сайт закрывается. Не спрашиваю почему. Но об этом могу написать докладную записку Министру Образования. Десять лет назад никто не верил, что станет с образованием страны. Только мечтали о том, что получилось. Ведь в школах есть компьютеры и Интернет. И ребятишки бежали с радостью учиться в школу.. А учителя постепенно старели теряли здоровье... За все эти годы нераз шел разгоаор, о том, что труд дистанционного учителя в сети заслуженно должен оплачиваться по отдельному тарифу. Пока платим по тарифу в ЖКХ. Искренне понимаю организатороф сайта.
Я потом допишу, спешу на автобус...
462. Сеслер Александр Владимирович, 02 декабря 2012 г. 11:07:36
Татьяна Владимировна, особого смысла в изложении причин закрытия проекта мы не видим. Есть факт - проект закрыт, и от знания причин создателям сайта легче не становится. Не станет легче и пользователям. Решение принято не впопыхах, оно долго зрело и обсуждалось. Мы искали варианты сохранения проекта, но не нашли.
463. Бизяева Мария Арсентьевна, 02 декабря 2012 г. 14:24:32
461+
В течение 2012 года не было активности у коллег. Новость о закрытии не стала неожиданностью. Недавно в форуме при Минобр я спросила, есть ли среди собравшихся педагоги. С 1 января начнет действовать новый Закон об Образовании. Считаю, что сайт должен работать и дальше. В измененном варианте. Например, эти звания после Учитель-наставник, совершенно неинтересны. Не лучше ли их заменить новыми Завуч первой гурии, завуч второй гурии и третьей гурии, директор школы первой, второй, третьей гурии. А потом инспектор роно первой, втрой и третьей гурии, завроно трех гурий, региональный министр лбразования этих же гурий, ну и так далее и тому подобное. И вот если бы учитель принес бы в школу грамоту со званием Министр Образования ИнтерГуру первой гурии... Академики нынче не в моде. А только должности.
Если ИнтерГуру закроется, уйду из сети. И удалю свой последний сайт. Отключу интернет, буду как все реальные.
464. Зорина Татьяна Владимировна, 03 декабря 2012 г. 5:17:05
Александр Владимирович, спасибо, что ответили. Я понимаю, почему нет объяснений. Если у меня слёзы ручьём от Ваших слов, то вполне представляю, каково создателям сайта.
465. Бизяева Мария Арсентьевна, 03 декабря 2012 г. 8:14:09
Поставив точку на чем-то, неплохо бы погоыорить о том, что делать с накопленной информацией. То есть с сайтом. Я их наудаляла родненьких уже не помню сколько. Но каждый раз архивировала и на куда-нибудь накопитель записывала. Недавно сформировала DVD-шник 2012 года. Любой сайт, если он в сети и не разрабатывается далее, это лишняя головная боль у разработчика. После его удаления появляются новые идеи и, соответственно, новые перспективы их реализации. Что станет с Сервером и сайтом далее. Сайт будет удален? Может быть скомпоновать информацию и "торговать" уже не за гурики?
Извините, пишу без очков.
466. Сеслер Александр Владимирович, 03 декабря 2012 г. 16:52:21
Пока не готов ответить на Ваш вопрос о сохранении информации.
467. Бизяева Мария Арсентьевна, 05 декабря 2012 г. 7:05:55
Снова прочитала на главной странице. Такое чувство, что проект закрыт только на 31 декабря, и год не указан. Больше похоже на шутку.
Но я не об этом. Предлагаю провести небольшой эксперимент и исследование. Для меня лично этот сайт абсолютен. Настолько толерантен самодостаточен, что он способен идти дальше сам один без модерации и сопровождения. За 10 лет здесь накоплена первичная по компьютеризации информация для каждой школы страны. Создана она настоящими учителями, а не проходимцами от образования. Здесь все для самой удаленной от Москвы любой сельской школы,где компьютеризация на уровне как у нас десять лет назад. Компьютеризация начинается с учителя. Сейчас много накопилось в сети разных проектов школьных. А этот первый обязан жить, по-моему, будет жить без сопровождения. Давайте попробуем. При этом кой-чего исправить надо.
468. Зорина Татьяна Владимировна, 05 декабря 2012 г. 7:11:59
Мария Арсентьевна, а Вы случайно не помните как работал сайт на старом сервере? Я помню: зависание интернета, ответы, что сайт недоступен, невозможность даже прочитать что-то, не говоря уже о скачивании... Так что дело, наверное, не в сопровождении...
469. Зорина Татьяна Владимировна, 05 декабря 2012 г. 7:15:16
А вот информации жалко. Раньше не особо переживала, что какой-то ресурс потерялся в дебрях компьютера, т.к. всегда знала, где его можно найти в сети. А теперь думаю, как побольше всего полезного скачать и как это богатство хранить.
470. Бизяева Мария Арсентьевна, 05 декабря 2012 г. 7:22:48
Сейчас-то Сервер работает на пятерку. И вдруг закрывается проект. Может организаторы ищут слова в защиту проекта. А я так предлагаю отправить в Минобр и Президенту письмо о его продлении на год. И так каждый год. Этот текст внести в проект отдельной строкой. Проектные заморочки привели к закрытию проекта. И их можно устранить при желании вполне законными, не эмоциональными и без взяток методами, наверное. Все зависит от организаторов сайта Интернет-государства учителей. Ну невечно же им циклица на одной теме. И отдохнуть, наверное, хочется и попробовать себя в другой теме. Токо, выбрасывать в хлам накопленное за 10 лет, что может стать стартовой площадкой для компьютеризации удаленных сельских школ - за-пре-ща-ю!
471. Бизяева Мария Арсентьевна, 05 декабря 2012 г. 7:58:14

А вот информации жалко. Раньше не особо переживала, что какой-то ресурс потерялся в дебрях компьютера, т.к. всегда знала, где его можно найти в сети. А теперь думаю, как побольше всего полезного скачать и как это богатство хранить.


А я в общем-то иду своей дорогой. Конечно жаль накопленной информации на сайте. Здесь все мое непризнанное в реале творчество. Сбросила и отдыхаю. Правильнее сказать, придумываю еще более интересное. Социальные сети меня не интересуют, да и времени нет для них. Сейчас модно делать закрытые сайты с паролями для доступа к информации. Этот сайт тем и уникален, что он "закрыт" уникальными своими гуриками от непосвященных. Надо бы дать Нобеля тому, кто их придумал. И за такой открытый проект. Да перевести его на разные 300 языков и применять на всем глобусе. А его закрывают 31 декабря.
472. Кобцев Сергей Владимирович, 05 декабря 2012 г. 8:49:40
...А вот информации жалко...
Можно наверное было бы попробовать такой вариант- предложить гурянам купить DVD диски с лучшими ресурсами Инфотеки, наиболее скачиваемыми и имеющих хорошие рецензии и оценки экспертов. Что-то на подобие "Избранное Инфотеки ИнтерГу.Ру". Вначале сделать такой запрос гурянам, чтобы не копировать лишних экземпляров, обозначить цену, с учетом всех расходов на изготовление. Диски можно сделать по рубрикам, по предметам, и т.д. Спрос я думаю, был бы.
473. Сеслер Александр Владимирович, 05 декабря 2012 г. 9:08:12
Сергей Владимирович, сейчас все гуряне могут неограниченно без гуриков скачивать все ресурсы, что им интересны. Возможно (не гарантированно, но возможно), что после 31 декабря Инфотека будет еще какое-то время доступна для свободного скачивания.
474. Бизяева Мария Арсентьевна, 05 декабря 2012 г. 10:19:04
А записывать информацию в инфотеку еще можно? У меня четыре сайта сархивированных. "Сормовская школа-интернат №4" от 2003, Нижегородский открытый дистанционный интернет-клуб для школьников "Мир твоих увлечений" от 2005, "Открытая электронная книжка "Школа Марии Дмитриевны" от 2011 и "Открытая электронная книжка "Родной край" от 2012. Может и другие участники проекта кроме как скачмвать пожелают открыть свои разработки.
Кстати, пришлось ждать, пока пробралась на сайт. Осталось 25 дней до закрытия проекта. "Можно до канады добежать".
475. Сеслер Александр Владимирович, 05 декабря 2012 г. 11:38:05
Можно, если считаете, что ресурсы будут востребованы.
476. Бизяева Мария Арсентьевна, 05 декабря 2012 г. 14:18:34
Недавно мне сказали, что в школах уже учат детей, что в Великую Отечественную победили американцы... Грустно.
477. Бизяева Мария Арсентьевна, 06 декабря 2012 г. 13:13:50
Объявлено прочитала о бесплатном скачивании из инфотеки. Хорошее дело. За десять лет накопилось много, поди разберись, что соответствует программе школы и Стандартам, что нет. И мне уже это ненадо. Другое дело - Паспорта участников проекта. Здесь хранится все мое творчество в образовании реальное и сетевое. И не только мое. До сих пор ИнтерГуру было открытым навигатором и регистратором для реальных педагогов страны. В течение 10 лет. Отправной точкой для участия учителей в других педагогических и личных проектах. Точкой опоры в сложных жизненных ситуациях. Недавно заикнулась, что для учителей надо придумать регистратор. Сейчас подумалось, зачем изобретать, если он уже есть в ИнтерГуру. Может его вывести из ИнтерГуру на отдельный сайт, написать новый проект для молодежи, недожидаясь закрытия ИнтерГуру. При ътом определится инициативная группа поддержки нового проекта... Наверное.
478. Бизяева Мария Арсентьевна, 06 декабря 2012 г. 18:37:55
Вообще-то, если решение уже принято, чего тут говорить. Удаляйте. Учитель, уходя из школы, не должен нервировать своих учеников, советоваться и сообщать о своем уходе.
479. Кривоногова Людмила Николаевна, 09 декабря 2012 г. 18:16:07
Спасибо создателям сайта за многолетнюю работу и помощь педагогам!
Очевидно, что закрытие сайта кому-то нужно...
Дорогие коллеги, поздравляю вас с наступающим Новым годом! Пусть он принесёт радость в каждый дом, благополучие и удачу. Творческих успехов!
480. Долгов Андрей Юрьевич, 11 декабря 2012 г. 13:32:25
А интересно, адрес intergu.ru освобождается?
481. Сеслер Александр Владимирович, 12 декабря 2012 г. 5:01:02
Вряд-ли.
482. Коцебова Мария Аркадьевна, 23 декабря 2012 г. 20:29:22
Предлагаю всем участникам сообщества продолжить общение в одной из социальных сетей - например, в Одноклассниках или вКонтакте. Как вам такая идея?
483. Ниронова Татьяна Борисовна, 23 декабря 2012 г. 20:50:04
Очень даже неплохо, но модераторов не будет...
484. Бизяева Мария Арсентьевна, 24 декабря 2012 г. 5:26:29
Считаю эти контакты и одноклассники вредоносными. Отвлекают народ от насущных проблем, отнимают время, лишают самостоятельности в настоящем творчестве в сети. Я - против.
485. Зорина Татьяна Владимировна, 24 декабря 2012 г. 5:30:48
Идея неплохая, но замена неравноценная. У нас в школе, например, интернет работает по белым спискам, и ни Одноклассников, ни Вконтакте там нет.
Для пробы завела группу в Одноклассниках, называется "Гуряне всех стран, объединяйтесь!" http://www.odnoklassniki.ru/group/52810961387618 Кто хочет - присоединяйтесь, увидим, что получится.
486. Бизяева Мария Арсентьевна, 24 декабря 2012 г. 11:29:28
Вот это будет всегда в белом списке.
http://mononline.ru/page/club/
Дискуссионный клуб Минобр и науки РФ.
Развитие информационно-коммуникационных технологий способствует сокращению дистанции между государством и обществом, повышая тем самым роль граждан в развитии страны. Активное и непосредственное участие педагогического, экспертного сообщества, родительской общественности, учащихся в формировании повестки дня российского образования, публичное обсуждение планируемых государством шагов в этой области – необходимое условие для выработки взвешенных, эффективных, своевременных, поддерживаемых обществом решений. Благодаря созданию Дискуссионного клуба преподаватели, научные работники, студенты, школьники и родители, а также все, кому интересны вопросы образования, могут донести свою точку зрения, замечания, предложения до Министерства образования и науки Российской Федерации напрямую – без лишней бюрократии, необходимости записываться на прием или отправлять письмо. Кроме того, Ваши идеи и инициативы будут обсуждаться другими участниками Дискуссионного клуба и получать обратную связь.

Может быть здесь открыть ветку? Токо я не могу. Участие приму, уже зарегистрирована.
487. Бизяева Мария Арсентьевна, 25 декабря 2012 г. 7:13:06
486+
Александр Владимирович, могу я написать Администратору сайта в 486, чтобы "взял нас к себе"? За спрос денег не берут.
Здесь даже выгода будет для реальных учителей, с Грамотами начнут считаться в школе, при аттестации и вычислении зарплат.
488. Сеслер Александр Владимирович, 25 декабря 2012 г. 9:34:17
Мария Арсентьевна, зачем меня об этом спрашивать? Каждый волен сам выбирать свою дорогу.
489. Бизяева Мария Арсентьевна, 26 декабря 2012 г. 16:37:52
Там тоже проект, который тоже будет когда-то закрыт. Каждый волен сам на выбранной дороге поставить когда-то точку. Спасибо Вам за интересный проект. И простите меня, пожалуйста, немножко чувствую за собой вину. Чем могла, помогла. С наступающим 2013 годом! Здоровья, всех благ.
Никакой Вашей вины нет и в помине :)
490. Ниронова Татьяна Борисовна, 01 января 2013 г. 9:45:20
СПАСИБИЩЕ ОГРОМНОЕ ЗА ПРОЕКТ! ОН ПРОДВИГАЛ ВПЕРЁД В ИКТ МНОГИХ УЧАСТНИКОВ СО СКОРОСТЬЮ "САПСАНА"! ОН ПОМОГАЛ СНИМАТЬ СТРЕССЫ, БЫЛ СОБЕСЕДНИКОМ В ЛЮБОЕ ВРЕМЯ ДНЯ И НОЧИ, СПАСАЛ ОТ ГРУСТИ И ОДИНОЧЕСТВА! СЧАСТЬЯ ВСЕМ!!!!!!